第48屆中大學生報「秋毫」 中大學生報 八九民運廿九週年特刊 | Page 14

1950 年 代 的 北 京
市 規 劃 圖。 黃 色
區域是黨和政府
機關所在地及天
安 門 廣 場； 藍 色
區域是高等教育
區； 其 他 地 區 全
是工廠區域。
政權一手規劃的大學區
大學的高度集中顯然不是偶然的結果，問題是，為什麼政權會這樣規劃？再者，在威權的發展中國家
裏，大學生尤其容易捲入政治。他們接觸到西方文明，而當自己國家的大多數人口仍然按照傳統的方
式生活，便會對本土文化落後、官員貪污腐敗、制度的不合理深感不滿，並將矛頭指向專權。
原來不只北京，中國內地不少城市都把所有高校集中在一個「大學城」裏，這其實源自毛澤東時代的
一套規劃理念。新中國成立後的首都改造以「社會主義城市」為目標，希望藉城市空間培育「社會主
義新人」。規劃不顧地方原有的歷史和特色，徹底重塑後的地區以社會功能劃分，使城市如機器般運
作：工人、學生、政府人員各自在不同的區域生活和工作，若鳥瞰城市的佈局應可看見一幅簡單的社
會運作圖像。
大學的高度集中
顯然不是偶然的
結 果， 問 題 是，
為什麼政權會這
樣規劃？
抱著這樣的理念，政府參考了蘇聯「老大哥」，進行院系調整，即分拆大學院系組成新的專業院校，
並集中分佈校址。北大清華都在此時落戶海淀，專責培養政治人才的人大及大批仿蘇聯的專業院校都
在附近成立。當中北京林業大學、北京科技大學、北京航空航天大學等「八大院校」全都坐落在區內
一條「學院路」上。這也就形成了一直延續至 1989 年集中的大學空間。
當初規劃時，並沒有大學集中會孕育社會抗爭的擔憂。毛澤東就經常透過發動群眾進行社會建設（土
地改革）、鞏固政權（鎮壓反革命、三反五反）、批鬥異己甚至奪取個人權力（反右、文革）。在上
山下鄉、文革等大規模動員中，大學生的角色便更為明顯。大學生動員對毛澤東而言是鞏固政權的力
量，只是因為遺留到鄧小平時代，才成了對政權的威脅。
文革後的鄧小平政府不只延續了大學區的規劃，甚至擴大了其規模。由於十年文革使高等教育完全停
滯，為了滿足市場化經濟發展的人才需要，國家多次擴招大學生。更多大學在海淀區成立，如中國科
學院大學、北京聯合大學、北京城市學院等。在 1982 至 85 年間，中國大學總數由 715 所上升到 1016
所，平均每 3 至 4 日就有一所大學成立。招生人數增幅最大的，更是人文社科專業，從 1977 至 1988
年間，學生人數漲了 8 倍；當中最「危險」的政法類學生更漲了 76 倍 [3]。集中的大學是毛澤東的政
治遺產，鄧小平政府將之全盤繼承，使之威脅了自身穩定。
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八九民運特刊
集中的大學是毛
澤東的政治遺產，
鄧小平政府將之
全 盤 繼 承， 使 之
威脅了自身。