《声音》艾毅幼儿园专刊 VOICES Ivy Schools Special Issue 《声音》春季/夏季版2019 | Page 26

艾毅多元智能幼儿园
文：天津艾毅多元智能幼儿园生态城校园
近年来，随着我国的生态文明建设成效显著，响应联
合国教科文组织推行生态教育的呼吁，学校纷纷成为生态
教育的重点实践基地，开展和推行生态教育的课程研究。
为响应天津生态社会局，贯彻教育学会“十三五”重
点课题“生态文明视野下的区域生态教育实践研究”，此
次艾毅多元智能幼儿园生态城校园根据生态校本课程开发
计划的要求，结合多元智能理论及校园特色，确定了自然
生态的研究方向，并于2017年4月展开了《亲近自然，关
爱绿色》子课题的研究。
此次生态城校园的课程研究目标在于让幼儿喜欢接触
大自然，发现动植物的生长变化以及基本条件；能够认识
天气、季节的变化对动植物和人带来的影响，初步了解和
体会动植物和人们生活的关系。通过学习，能够发现、感
受和创造自然中的美，懂得热爱和保护自然与环境。在此
期间，多名教师参与了园级论文的撰写，此次生态教育优
质课评比活动中，艾毅共有3名教师获奖。
艾毅幼儿园春季/夏季版 2019
滨海新区生态教育优质课评比活动获奖老师