استطلاع رأي test | Page 35
ال�شباب واحلكم املحلي: واقع و�آفاق
¢ùæ÷G Ö°ùM áØ∏àîŸGôJÉ°ù°SDƒŸG ‘ ÜÉÑ°ûdG ájƒ°†Y :(5) ÊÉ«H º°SQ
çÉfEG
QƒcP
53
03
52
02
51
01
5
›π°UGƒàdG äÉYƒª
»YɪàLE’G
á«dɪY äÉHÉ≤f
á«æ¡e hCG
á«HÉÑ°T äÉ°ù°SDƒe
ájƒªæJ
á«aÉ≤ãdG …OGƒædG
á«YɪàLE’Gh
á«∏gC’G äÉ°ù°SDƒŸG
ájÒÿG äÉ«©ª÷Gh
á«°VÉjôdG …OGƒædG
¿Éé∏dGh ôWC’G
á«Hõ◊G á«HÉÑ°ûdG
0
هذا وي�ؤكد الإطار التايل على طبيعة التباينات بني الفئات ال�شبابية املختلفة من حيث طبيعة
التجمع ال�سكاين واملت�سوى التعليمي وقطاع العمل.
�إطار(6): التباينات يف ع�ضوية ال�شباب يف امل�ؤ�س�سات با�ستخدام عدة متغريات
مت الإ�شارة �سابقا �أن التعامل مع ال�شباب ك�شريحة عمرية دون النظر يف التباينات الفرعية بينهم،
يف�ضي �إىل تعميمات غري دقيقة، وتقلل من ح�سا�سية ال�سيا�سات والربامج لكل فئة داخل قطاع ال�شباب
ككل، وقد ر�أينا االختالفات الأ�سا�سية يف ع�ضوية ال�شباب يف امل�ؤ�س�سات املختلفة ح�سب العمر واجلن�س،
وهنا نعر�ض مزيدا من هذه التباينات با�ستخدام متغريات �أخرى:
•التجمع ال�سكاين (مدينة/ قرية): ب�شكل عام ف�إن ع�ضوية ال�شباب يف خمتلف امل�ؤ�س�سات يف املدن
�أعلى من ع�ضوية ال�شباب يف القرى، وخا�صة يف الأطر ال�شبابية احلزبية حيث تزيد ع�ضوية ال�شباب
يف املدن بن�سبة ال�ضعف، كذلك يف جمموعات التوا�صل االجتماعي والنقابات املهنية والعمالية �إذ
ي�صل الفرق �إىل ع�شر نقاط مئوية.
•امل�ستوى التعليمي: ترتفع ن�سبة الع�ضوية يف امل�ؤ�س�سات بارتفاع م�ستوى التعليم لدى ال�شباب،
وي�صل الفرق �أحيانا لل�ضعف بني من �أنهوا بكالوريو�س ف�أعلى، ومن مل يتجاوزوا التعليم املدر�سي.
وب�شكل عام فمن ما زال من ال�شباب على مقاعد الدرا�سة يتمتعون بن�سبة ع�ضوية �أعلى من غريهم
(كدرجة ثانية بعد حملة بكالوريو�س ف�أعلى).
•قطاع العمل (�أهلي، حكومي، خا�ص): �أبرز التباينات هنا ارتفاع ن�سبة ع�ضوية الأطر ال�شبابية احلزبية
والنقابات املهنية والعمالية بني العاملني يف القطاع احلكومي مقارنة بغريهم، يليهم يف ع�ضوية الأطر
ال�شبابية احلزبية العاملني يف القطاع اخلا�ص، ويليهم يف ع�ضوية النقابات العاملني يف القطاع الأهلي.
•م�ستوى الدخل: ترتفع ن�سبة ع�ضوية ال�شباب يف امل�ؤ�س�سات املختلفة بارتفاع م�ستوى الدخل.
53