אלונט-סיכום מחצית | Page 13

‫מתמטיחג – חנוכה‬ ‫פעילות מתמטית עם הורי תלמידי המצוינות לכיתות ד'-ה':‬ ‫בערב חגיגי לפני חג החנוכה הגיעו לביה"ס הורים ותלמידים מכיתות ד'-ה'‬ ‫לפעילות מתמטית לחג החנוכה.‬ ‫נתכנסנו בחדר מחשבים. כל הורה וילד התיישבו ליד מחשב. את הערב פתחנו‬ ‫במשחק משותף ,‪KAHOOT‬משחק תחרותי עם חידות הקשורות לחג החנוכה.‬ ‫לאחר מכן עברנו לפעילות השניה : כל ילד והורה קיבלו טאבלט והתיישבו סביב‬ ‫שולחן עם אמצעי המחשה. התלמידים סרקו את הברקודים שהיו מפוזרים‬ ‫ברחבי החדר ופתרו את החידות שהופיעו לאחר הסריקה, יחד עם הוריהם.‬ ‫התלמידים מאוד נהנו מערב חווייתי זה, נהנו להשתמש בכלים טכנולוגיים‬ ‫חדשניים וגילו מעורבות לאורך כל הפעילות. תלמיד שפתר את החידה קיבל קוד‬ ‫אותו נתבקש להזין במחשב-שם הייתה כספת. במידה והקוד שברשותו היה נכון‬ ‫(כלומר פתר נכון את החידה) הכספת נפתחה.‬ ‫בתום הפעילות התלמידים הציגו את פתרונם ואת האסטרטגיות השונות לפתרון.‬ ‫ניכר כי הפעילות מאוד הניעה את ההורים והתלמידים והייתה הנאה רבה.‬