Школьный звонок № 1 2016 | Page 3

Слово редактора Д Дорогие читатели! Перед вами первый со всех сторон и с разных точек зрения. Мы номер журнала о школе и школьниках. На лишь хотели показать, что такая форма обра- его страницах мы решили собрать всё самое зования работает, и работает успешно. интересное, познавательное и полезное — Но за ней стоит непростой совместный всё, что волнует сегодня родителей, чьи дети труд педагогов и родителей и финансо- учатся в школе. вая поддержка государства. Еще недавно Мы приглашаем к сотрудничеству психо- большинство таких детей были заперты в логов, педагогов и родителей, которые не- четырёх стенах с ограниченным кругом об- равнодушны к школьникам, их проблемам и щения и минимальными возможностями для радостям. социализации. Первый номер журнала мы решили посвя- Сегодня эти дети приходят в обычные шко- тить проблеме инклюзивного образования. лы. общаются со своими ровесниками и чув- Эта проблема касается не только особых де- ствуют себя частью современного общества. тей, но и детей обычных, и нас, взрослых. Будем рады увидеться с вами в социаль- Вокруг темы инклюзивного образования ных сетях, услышать ваши мнения и критику. сложилось много мифов и ложных представ- Вместе мы можем сделать этот проект лучше лений. Мы не преследовали цель осветить её и интереснее. С наилучшими пожеланиями, Лариса Дрибас ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК  3