ЮБИЛЕЙ
ФАИЛ КАМАЕВ:
«СОЗДАЕМ ВОЗМОЖНОСТИ
ДЛЯ ТЕХ, КТО УМЕЕТ
РАБОТАТЬ»
В МАЕ ОТМЕЧАЕТ ЮБИЛЕЙ ГЛАВА
ТУКАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ФАИЛ КАМАЕВ.
О СВОЕМ СТАНОВЛЕНИИ КАК ЛИЧНОСТИ,
СВОЕЙ СЕМЬЕ И РАБОТЕ, ЖИЗНЕННЫХ ПРИНЦИПАХ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧАХ ФАИЛ МИСБАХОВИЧ РАССКАЗАЛ
В ИНТЕРВЬЮ НАШЕМУ КОРРЕСПОНДЕНТУ.
Фаил Мисбахович, Вы родились
в Муслюмовском районе. Расскажите
о своем детстве.
Я вырос в самой обычной деревенской семье:
мой отец – прекрасный столяр-плотник, мама
всю жизнь проработала в животноводстве. Нас
было пятеро детей – двое сыновей и три доче
ри. Родители одинаково нас и любили, и жури
ли, и всем нам прочно привили привычку много
трудиться, воспитали в нас уважение к старшим
и наставникам. Мы беспрекословно выполняли
порученную родителями работу – умели и за жи
вотными присмотреть, и о младших позаботиться,
и в целом по хозяйству делали все необходимое.
Отец строго проверял сделанное, оценивая резуль
тат, подсказывал, как можно справиться с работой
лучше и быстрее в следующий раз. Но сначала
всегда предлагал найти решение самостоятельно.
Наверное, я унаследовал эту привычку и так же
строю работу со своими сотрудниками: много по
ручаю, строго требую – и в то же время полностью
полагаюсь на людей. Уверен, что каждая новая за
дача может быть выполнена более качественно.
В этом году отцу исполняется 89 лет, он по-
прежнему дает мне советы (и только попробуй ими
пренебречь!). Я признателен ему за многое и, наде
юсь, стану таким же примером для своих сыновей.
Какое самое яркое воспоминание детства?
Это день, когда родители подарили мне мотоцикл.
На нем я мог ездить в среднюю школу, которая на
ходилась в соседнем селе за пять километров. Я по
нимал, как непросто достаются родителям деньги,
и очень был благодарен им. Ведь жила наша боль
шая семья скромно, экономно, не расточительно.
30
Почему Вы выбрали профессию учителя?
В 17 лет я хотел стать пчеловодом, но поддер
жать меня в этом желании было некому, и никто
не мог мне посоветовать, куда идти учиться. Зато
вокруг были другие примеры: одна сестра – учи
тель биологии, другая – татарского языка и лите
ратуры, зять – преподаватель игры на баяне. Вот
и я поступил в Елабужский педагогический инсти
тут, амбициозно выбрав историко-филологический
факультет, где готовили по тем временам не про
сто учителей истории, а фактически политруков
и партинструкторов.
После первого курса я получил повестку в ар
мию, но буквально перед призывом попал в ава
рию и служить пошел только после второго курса.
Как выяснилось позже, так судьба уберегла меня
от Афганистана. Отслужив, окончил в 1992-м инсти
тут и сразу стал работать в школе. С августа 1993-
го был назначен директором школы и с той поры
работаю на разных руководящих постах. Полных
восемь лет я отдал педагогике и с удовольствием
вспоминаю то время.
Что, по Вашему мнению, главное
в работе педагога?
Главное – растить детей порядочными людьми,
учить их хранить традиции и язык своего народа,
привить им трудолюбие. К слову, я всегда был про
тивником отмены трудового воспитания в школе.
Считаю, что напрасно списана в утиль признанная
во всем мире педагогическая система советской
школы. Современные дети лишены возможности
получать навыки работы руками, и это большое
упущение. Вспоминаю нашу учительницу биологии:
по ее инициативе мы построили теплицу, ученики