5
Таким образом, работа преподавателей
ПЦК ИиОТ в этом направлении была достаточно
насыщенной и результативной. Все преподаватели выполняли задачи согласно ими же разработанным планам, что позволило успешно дискутировать, обме-ниваться мнениями, делиться новыми методическими находками, обобщать результаты на заседаниях ПЦК.
Некоторые наработки и интересные методические находки будут представлены в этом номере.
Т.Б. Панфилова