Учитељски факултет у Ужицу , Врање , 2008 .
Литература за ученике : Наташа Станковић-Шошо , Маја Костић , Читанка за први разред основне школе Реч по реч , Нови Логос , Београд , 2016 .
ОПИС САДРЖАЈА ПО КОРАЦИМА
ОПИС САДРЖАЈА ПО КОРАЦИМА
1 . Наслов 2 . Садржај
3 . Емоционална припрема – Наставник пушта са презентације песму Најлепша мама на свету . По завршетку читања песме следи кратак разговор . Ко пева ову песму ? ( Деца .) О коме деца певају ? ( О мамама .) Због чега је песма посвећена мамама ? ( Зато што је нама свима мама веома важна .) Због чега у песми кажу „ Благо свима са мамама ”? ( Зато што су нас родиле , што брину о нама , што нас неизмерно воле и што све чине за нас .) Истицање циља часа / најава наставне јединице : анализа песме « Мати » Јована Јовановића Змаја . Главни део часа , А део ( око 10 минута )
4-5 . Наставник приказује слајд са ликом Јована Јовановића Змаја и пита ученике да ли препознају који је то песник . Биографија :
Јован Јовановић Змај
( Нови Сад , 6 . Децембар 1833 — Сремска Каменица , 14 . Јун 1904 ) је један од највећих лири-чара српског романтизма .
По занимању био је лекар ,
а током целог свог живота бавио се уређивањем и издавањем књижевних , политичких и дечјих часописа .
Назначајније Змајеве збирке песама су „ Ђулићи “ и „ Ђулићи увеоци “, прва о сретном породичном животу , а друга о болу за најмилијима .
Поред лирских песама , писао је сатиричне и политичке песме , а први је писац у српској књижевности који је писао поезију за децу .
Сремска Каменица је некада носила име Змајева Каменица , у част Јована Јовановића Змаја .
6-7 . Да ли неко зна како је песник Јован Јовановић добио надимак ? 27