ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА 2017 | Page 32

СРЕДСТВА И
ПОМАГАЛА:
АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА табла, свеске,припремљени наставни листови, лист блока, оловке, боје.
АКТИВНОСТИ УЧИТЕЉА осмишљава, реализује, прати, даје инструкције, прича, посматра...
АКТИВНОСТИ ОСТАЛИХ
УЧЕСНИКА
ПРИЛОЗИ /
осмишљава,записује, чита, слуша, прича, посматра, истражује, пише.
НАПОМЕНА
ОПИС САДРЖАЈА ПО КОРАЦИМА
2. корак: Ученицима се истиче данашњи циљ часа и тема која ће се обрађивати.
3. корак: Читамо текст о Међународном дану матерњег језика, који су припремили ученици
четвртог разреда и записујемо на табли.
Чланице УНЕСК -а обележавају 21. 02.као Међународни дан матерњег језика, промовисањем
језичке културе и разноврсности, као и вишејезичности.
Генерална скупштина Организације УН за образовање, науку и културу прокламовала је
1999. године Дан матерњег језика , као сећање на студенте који су 21. фебруара 1952. године
убијени у Даки у источном Пакистану, данас Бангладешу, јер су протествовали због тога што
њихов матерњи језик није проглашен за званични.