ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА 2017 | Page 139

- да схвате раван, светлост и сенку, осветљени и таман део предмета,
непровидност предмета, перспективу,
-открију чари прошлости,
-доживе емоционалну повезаност са старим математичарима и осете
лепоту архаичног.
-Упознавање са историјатом математике,
ЗАДАЦИ
-упознавање са математиком и животом и делом старогрчких
математичара,
-примена науке у учиониции ван ње,
-припрема за STEM, /Science, Technology, Engineering and Math/
-упознају експеримент као нови облик сазнавања у ванннаставним
активностима,
-примена ИТ у ваннаставним активностима,
-упознавање са појмом пројекат,
-схавтање индердисциплинарности у науци
КОРЕЛАЦИЈА СА САДРЖАЈИМА
НАСТАВНИХ ПРЕДМЕТА
ГЛАВНИ КОРАЦИ
Природа и друштво, српски језик, од играчке до рачунара
1. час – Историјат математике
2. час - Математика у Старој Грчкој и знаменити
математичари
3. час - Проблемски задаци. Ератостенов експеримент-шта је
то?
4. час - Учешће у Ератостеновом експерименту на еТWиннингу
– решавање задатака путем дужи и мерења
ОБЛИЦИ РАДА: Фронтални, индивидуални, групни, психодрамски метод
МЕТОДЕ РАДА: Истраживачка, експериментална, метода писаних радова
СРЕДСТВА И ПОМАГАЛА: Рачунар, лењир, троугао, оловка папир, камера, метар
АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА Мере, истражују, глуме, припремају костиме
АКТИВНОСТИ УЧИТЕЉА Прати, усмерава, даје упутства, инструкције, помаже, рачуна, ради на
пројекту, саветује, снима, слика, бележи, штампа материјале ученика и
материјале за рад