ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА 2017 | Page 119

ПРИМЕР ДОБРЕ ПРАКСЕ
Р Е З И М Е
НАЗИВ РАДА
(предмет / тему наставног
часа / дана / активности /
ситуације / манифестације,
тип часа / часова и разред у
коме се они реализују.)
АУТОР/АУТОРИ
ПРИМЕРА ДОБРЕ
ПРАКСЕ
(Име и презиме; Школа;
Место)
ЦИЉ
ЗАДАЦИ
КОРЕЛАЦИЈА СА
САДРЖАЈИМА
НАСТАВНИХ ПРЕДМЕТА
ГЛАВНИ КОРАЦИ
ОБЛИЦИ РАДА:
МЕТОДЕ РАДА:
СРЕДСТВА И
ПОМАГАЛА:
Природа и друштво, писмена припрема за рад у комбинованим
одељењима и неподељеној школи, модел писмене припреме са
прилозима. Комбинација удаљенијих разреда( I и III, II и IV).
Драган Филиповић, наставник разредне наставе.
Основна школа „Свети Сава“, Сушица
Косовска Грачаница 38205
Обновити и проширити знања о мерењу времена. Научити ученике да
користе календар, временску ленту, временске одреднице. Формирају
навике да користе наведене временске одреднице, стекну елементарна
знања о историјским садржајима са посебним освртом на живот и значај
Немањића у нашој прошлости.
Развијању интересовања ученика, упознавање ученика са значајним
догађајима из прошлости, оспособити ученике да се оријентишу у
времену и простору, уочавање елементарне временске и просторне
односе.
Српски језик и математика.
Усвајање знања о јединицама за мерење времена, деценија и века.
Истраживачки рад о уџбенику. Примена знања у пракси.
Фронтални и индивидуални.
Дијалошка, текстуална, демонстрациона, метода писаних радова,
разговор.
Уџбеник, папирна трака-лента, асоцијације, ребус.