( Тему и план приче пишем на табли ) Из колико комичних ситуација се састоји ова прича ?
Ученици су означили да у причи постоје две комичне ситуације које су означене нарацијом и дијалогом .
Први део приче означен је лежажањем две ленштине испод крушке .
„ Лежале су двије љенштине испод једне крушке , на којој су виђели циглу једну крушку “.
Други део приче означен је пењањем једне ленштине до крушке .
„ Крене ти се он у неђељу дана пео доклен је дошао да крушку убере , а крушка презрела те се обруни и пане таман поред онога те је под дрво лежао ...“
У причи имамо ситуациону комику . 8 Разговори су сведени на минимум и настају спонтано . Све се догађа у једном тренутку . Народни приповедач се подсмева људској особини- лењости .
Ко су главни јунаци приче ? Главни ликови у причи су ленштине и крушка . Зашто је крушка јунак приче ?
Ученик је одговорио да је крушка тежња , жеља да се досегне немогуће . Крушка је скривени симбол да се досегне , дохвати немогуће . Она представља жељу , наду , идеал ленштина . Ако нешто заиста желимо , можемо досегнути својим радом и трудом .
Крушка је сматрана чистим и светим дрветом . Према неким легендама људи су се молили испод крушке . Неки народи су веровали да испод крушке се налази благо . 9
Како крушка утиче на ток приче ? Крушка утиче на динамику приче . Она је главни покретач радње у причи . Зашто нису појели крушку ? Ученици су навели неколико разлога . Један ученик је рекао да нису дохватили крушку зато што нису били гладни .
Други ученик је сматрао да нису појели крушку због стајања и сунца , више није била за јело .
Трећи ученик је сматрао да је приповедач „ КАЗНИО “ због лењости да поједу крушку и да стигну до свог циља .