ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА 2017 | Page 109

Татјана М. Крповић
Основна школа „Миливоје Боровић“
Мачкат
„Двије љенштине“ народна шаљива прича
Апстракт: Рад је осмишљен као презeнтација методичке припреме за час анализе
народне шаљиве приче „Двије љенштине“ и у корелацји са наставом
биологије,народне традиције и граматике.У раду је коришћена метода путем открића
којим ученици самостално долазе до нових сазнања.Ова наставна метода подстицајна
је за развој креативности, комуникације ,подстицај тимског рада , критичког мишљења
о важности рада.На овај начин предмет или појава се посматрају из различитих углова.
Ученици су на основу текста разумели важност рада, хумора и критичког мишљења.
Кључне речи :шаљиве народне приче,хумор,дијалог
Датум:
Наставна тема:Пустио бих ја њега,али неће он мене
Тип часа:Обрада
Разред: 5. Разред
Наставне методе: Дијалошка, текстуална, истраживачка
Облици рада: Индивидуални, фронтални, групни
Наставна средства:Вербална, „Читанка „, презентација , Stupefix прича
Циљ часа:Уочавање основних одлика прочитаних шаљивих прича
Образовни задаци:Истицање одлика шаљиве народне приче
Читање,доживљавање,разумевање и тумачење прочитане народне
приче
Проширивање знања о народним шаљивим причама
Усвајање и примена функционалних и књижевнотеоријских појмова
Увежбавање и усавршавање гласног читања и читања у себи
Функционални задаци:Оспособљавање ученика за читање,доживљавање и
разумевање
прочитане шаљиве народне приче
Усвајање и примењивање појмова хумор и дијалог