ОБРАЗЫ ЗЕМЛИ ЯМАЛЬСКОЙ | АРКТИЧЕСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ
ни:
Алгоритм изготовления ака-
Делаем основу: скручиваем
в трубочку по ширине белый
листок бумаги (либо обёртку от
шоколадки). Закрепляем белой
ниткой.
Берём фантик, складываем
пополам по длине, ещё раз попо-
лам. Вырезаем справа от сгиба
рукав. Уголок срезаем, получа-
ется горловина.
Два одинаковых фантика
станут сарафаном. Собираем по
длине один фантик, обёртывая
кофточку сзади, формируя при
этом складки. Можно предва-
рительно сделать вертикальные
сгибы, чтобы получились склад-
ки. Это задняя часть сарафана.
Вторым фантиком оборачи-
ваем куколку спереди.
С помощью цветной нит-
ки закрепляем сарафан выше
уровня талии. Это наш поясок.
Узелок слева. С помощью ниточ-
ки, служащей пояском, можно
сделать лямки сарафана.
Фантик складывается жгу-
том и оборачивается вокруг го-
ловы. Сзади закрепить ниткой.
Второй вариант: фантик сло-
жить треугольником и обернуть
вокруг головы. Закрепляется
также. Получится женский го-
ловной убор.
Акань готова.
Красивая коми куколка из
конфетных фантиков сегодня
может служить украшением или
оберегом стола, её можно пода-
рить. Попробуйте сделать акань
во время чаепития с гостями, и
вы откроете скрытые возмож-
ности человека. Изготовление
акани ребёнком вместе с мамой
станет приятным и полезным
времяпровождением, ещё более
сблизит родных людей, подарит
минуты радости от совместного
труда и общения.
При проведении таких за-
нятий в музее мы достигаем
главной цели – приобщения со-
временных детей к сокровищам
устной и прикладной культуры
коми народа. При этом решают-
ся и наши задачи – формирова-
ние трудовых навыков и миропо-
нимания ребёнка через близкие
ему образы народной культуры,
развитие эмоциональной сферы
ребёнка, его сенсорных спо-
собностей, обогащение досуга
детской аудитории.
Итак, начнём изготовление
акани. Кстати, этой работой
занимаются как девочки, так и
мальчики. Всем известно, что
среди знаменитых модельеров
немало мужчин, например, Вя-
чеслав Зайцев или Александр
Васильев.
СЕВЕРЯНЕ № 3, 2018
63