ПРИ ПСИХОЛОГА
открити.
Сексуалното възпитание се гради върху ценности и
информираност. В тази връзка е изключително важна
ценностната система на родителите, на близките, с
които детето живее и има пряк достъп. Децата усвояват
активно чрез подражание. Много често те попадат
в интернет на филми, клипове, снимки с откровено
порнографско съдържание. Случва се дори детето да
играе игри, да слуша музика, да гледа детско филмче и да
види натрапчиви банери, фотоси, които то не е търсило.
Родителят изобщо може да не предполага какво гледа
детето му в момента. Също така, дори когато мислите,
че детето ви спи, то активно може да гледа порнофилми
по телевизията от некодирани канали. Вероятността
да се опита да повтаря видяното е много голяма. То се
идентифицира с поведението на възрастния, приема го
за нормално и иска да покаже, че е голямо, прилагайки
заученото практически. Порнографията обърква детския
свят и представите за сексуално общуване.
Докъде може да стигне това детско любопитство?
Децата са любопитни, възприемчиви и често –
непредсказуеми.
Те ще открият мастурбацията, ще се интересуват от
зачатието, от разликите между половете, от органите си,
от тялото на другия пол, от хомосексуализма, от видовете
секс... Въпросът е как ние като родители по- лесно и найвече адекватно ще ги преведем през това. Акселерацията
е безспорна. Днешните деца са развиват с ускорен темп
– физически и психически. Пубертетът настъпва по- рано
отпреди. Порасналите деца трябва да бъдат добре
запознати с полово-предаваните болести и инфекции,
с последиците от безразборното полово общуване,
с рисковете и последиците от ранната бременност, с
видовете контрацептиви. Има родители, които нямат
необходимата информация, но при желание всеки
подобен пропуск е компенсаруем. По-добре е човек да
бъде предварително подготвен. Децата често са стихийни
във въпросите и поведението си. Ако родителят не е
сигурен в отговора, по-добре е да каже, че ще помисли, ще
проучи, вместо да обърква детето с погрешна информация.
Отговорите не трябва да бъдат умишлено отлагани.
Когато детето пита, не забравяме на каква възраст е
то. Поднасянето на информацията е особено важна в
аспектите – колко, какво, как. Говорим спокойно, уверено,
без заливане с прекалено много медицинска информация,
сложни B