АПОКРИФ-105 : 07.2016 ( D5.2 e . n .)
получает уважение и почёт не только у соплеменников , но и у своих соседей , о нём рассказывают истории , он набирается опыта . Он понимает , что он такой же смертный , как и все остальные , он учится ценить опят своих предков и опыт тех , кто находится рядом с ним . Теперь он не просто человек . Он человек с Именем , которое ему дали люди за его дела , а не просто нарекли при рождении родители . Теперь он может выстраивать отношения с дальними хуторами . Он получает выход к морю и строит корабль . ЛАГУЗ . Его слово имеет значение на тинге , он имеет право голоса при принятии важных решений не только в своём поселении , но и далеко за его пределами . Он получает возможность торговать . Он становится частью большого мира , ведь у него теперь есть возможности и право доступа . Но он — всего лишь смертный . И чтобы сохранить о себе славу в веках — ему нужно потомство . ИНГУЗ . Продолжение рода . У него появляются дети . Наследники . Слава растёт и множится . Он получает плоды от своей жизни . Он достаточно много сделал и заслужил награду . Но он также и ошибок много совершил в жизни , куда уж без них . За них он смело несёт ответственность . Дети растут , вмести с ними растёт и его дом . ОДАЛ . Теперь это не просто хижина , теперь это настоящая усадьба . Большая и крепкая . Там есть место для всей его семьи , для его детей , жены , внуков , стариков . Он хозяин . Он научился многому . Он усвоил каждый урок , который преподнесли ему боги . Он по праву владеет своими землями , вотчиной , которую передаст по наследству . Слава о его достойных подвигах надолго сохранится в памяти его потомков . А что потом ? А потом — смерть . И новое рождение . ДАГАЗ . Ведь где-то в его хлеву подрастает новый молодой бычок . Его потомство . Которому уже становится тесны стены его стойла . Бычок горяч и крепок и вот-вот сломает ворота . А наш герой уже слишком стар . Ему уже пора уходить . Чтобы всё снова могла повториться .
Таким образом , мы смогли проследить все этапы жизни и развития человека от рождения до смерти , от стойла до вотчины , от Феху до Одала . Каждый урок должен быть усвоен один за другим . Без пропусков . Ведь если пропустить хотя бы один этап , хотя бы одну руну , мы потеряем ценнейший опыт , без которого дальнейшее развитие пойдёт по ложному пути . Если мы не научимся урокам Наутиза , мы не научимся выживать , не пройдём урок Берканы — не научимся любить и заботиться , и так далее .
Но , тем не менее , очень часто человек получает новый статус , не приложив к этому никаких усилий , так сказать , авансом , не пройдя испытаний и не усвоив уроков . Поэтому начинаются в его жизни проблемы . « Не хватает денег » — а ты научился выращивать урожай и работать ? « Не могу найти вторую половину » — а ты научился подставлять плечо и заботиться о ком-то кроме себя самого ? « Меня не замечают » — а что ты сделал для того , чтобы прославить своё имя ? Причины неудач кроются в том , что вы не усвоили какой-то из уроков . Почему ? На самом деле совсем не важно . Пропустили этап , перескочили сразу на уровень выше , воспользовавшись привилегиями , или ваше желание шагнуть дальше было очень сильно , и вы поторопились . Чтобы ваше развитие дальнейшее не пошло кувырком , и вы смогли дойти , наконец , до Одала , нужно вернуться назад и наверстать пропущенные уроки .
71