ΑΠΟΤΥΠΩΜΑΤΑ Σχολικό Έτος 2017 - 2018 | Page 44

Ανοδική πορεία Χρόνια και χρόνια χιλιάδες αιώνες δοκιμή - λάθος και πάλι ξανά, ώσπου το τέλειο έφτασε να ’ναι μπροστά μας. Στάση στητή, ματιά κοφτή, χέρι επιδέξιο, μυαλό μηχανή, είν’ αναμφίβολα της πλάσης ο αφέντης, το δικαιούται όμως; «Όπου κι αν ταξιδέψω η Ελλάδα με εμπνέει...» Με αφορμή το αφιέρωμα της Β Γυμνασίου στη Νεο- ελληνική Λογοτεχνία με τίτλο «Όπου κι αν ταξιδέψω η Ελλάδα με εμπνέει…» οι μαθήτριες και οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με σπουδαίες ποιητικές δημιουργί- ες αναγνωρισμένων λογοτεχνών. Σε αυτές αναδει- κνυόταν η ομορφιά της πατρίδας μας σε όλες της τις εκφάνσεις· τη φύση, τον τόπο, τα μνημεία και τους ανθρώπους. Έτσι, παρουσιάστηκαν ποιήματα και αποσπάσματα από τις ποιητικές συλλογές των Ελλή- νων δημιουργών, καθώς και η προσωπική γραφή των παιδιών. Αντιπροσωπευτικό δείγμα της προ- σπάθειάς τους αποτελούν τα ποιήματα των Μαρίας Θεοδοσοπούλου και Γιώργου Πάλλη. Η Ελλάδα είναι ξεχωριστή Ελλάδα, με τις υπέροχες ομορφιές σου τις αμμουδερές και τις απέραντες ακρογιαλιές σου τα αμπέλια με τις ιερές ελιές σου. 42 Τα μικρά ορεινά χωριουδάκια με τα λευκά, πέτρινα σπιτάκια. Τα λουλούδια να μοσχομυρίζουν στις αυλές και οι κοπέλες να είναι πάντα χαμογελαστές. Ελλάδα με την ιστορία σου τη θάλασσα και τον ήλιο σου είσαι πολύ ξεχωριστή και στον κόσμο πάντα μοναδική. ΜΑΡΙΑ ΘΕΟΔΟΣΟΠΟΥΛΟΥ Β3 Στην καρδιά του παλεύουν αρετές και κακίες αγάπη - συμπόνια, μίσος και οργή και ό,τι αφήσει να γίνει θα’ ναι αυτό που θα κρίνει αν αξίζει να έχει για πάντα τη Γη. ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΛΛΗΣ Β4 «Γεφυρώνοντας το παρόν με το παρελθόν» «Ἄρξομαι δὲ ἀπὸ τῶν προγόνων πρῶτον· δίκαιον γὰρ αὐτοῖς καὶ πρέπον δὲ ἅμα ἐν τῷ τοιῷδε τὴν τιμὴν ταύτην τῆς μνήμης δίδοσθαι.» Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ Γυμνασίου της Ερασμείου Ελληνογερμανικής Σχολής στο πλαί- σιο του αφιερώματος που αφορούσε τη σύνδεση του παρελθόντος με το παρόν φώτισαν σημαντικές στιγμές της ζωής των συγγενικών τους προσώπων αναζητώντας τον ρόλο που διαδραμάτισαν αυτά στις διάφορες ιστορικές περιόδους της Νεότερης και Σύγχρονης Ελλάδας. Αντιπροσωπευτικό δείγμα της έρευνας των μαθητών αποτελεί η παρακάτω απο- μαγνητοφωνημένη συνέντευξη της Ελένης Κεφαλά, γιαγιάς της μαθήτριας Σεμέλης Πεταλά, που περι-