İNTERAKTİF EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ İNTERAKTİF EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Page 60

 Probleme dayalı öğrenme, yeni bilgi öğrenimi için problemleri
çıkış noktası olarak kullanma prensibine dayalı bir yöntemdir.
 Gerçek hayat problemleri, bu öğrenmenin temelini oluşturur.
 Orrill (2000) tarafından, probleme dayalı öğrenme; toplumun
ihtiyacı olan bireylerin yetiştirilmesi için önerilmektedir.
 Bireylerin gerçek yaşamlarında karşılaştıkları sorunları yine
yaşamın içindeki kaynakları kullanarak çözümler üretmesi
gerekmektedir.
 Problem tabanlı öğrenme kuramının amacı, öğrencilerin gerçek
hayat problemlerini çözmek için bilimsel yöntemin ilkelerini
kullanarak çalışmalarını ve kendi öğrenmelerini gerçekleştirmesini
sağlamaktır.