5 aspects de leur développement
L ’ âge et les étapes du jeu
5 aspects de leur développement
Social / Émotif
Physique
Sensoriel
Cognitif
Communication
Petite enfance Les équipements ouverts facilitent l ’ interaction et la collaboration et permettent de développer la conscience de soi , la résolution de conflit et la collaboration .
Bouger , explorer et agir sur les objets , développe la construction , l ’ escalade , le saut et la course .
Les expériences riches en stimulation des sens développent la compréhension des attributs des objets , des symboles graphiques / modèles et autres stimuli .
Les interactions qui facilitent la compréhension de la cause à l ’ effet et encouragent le jeu de rôle et l ’ imagination qui permet de découvrir le jeu orienté vers un but , une raison .
Le jeu dramatique et constructif permet le développement d ’ un langage riche qui augmente les habiletés au niveau du vocabulaire , de l ’ écoute et de la conversation .
Début du primaire
Le jeu autonome facilite le développement de l ’ estime de soi , l ’ autonomie , le développement moral et la compréhension des points de vue de l ’ autre .
Soulever , déplacer , construire , développe la planification visuelle / motrice et l ’ équilibre .
Le mouvement vestibulaire et proprioceptif développent la compréhension du mouvement du corps dans l ’ espace , la position du corps et combien de force est nécessaire pour une action .
La manipulation des objets améliore le raisonnement spatial , logique , la classification , la résolution de problème et développe l ’ acquisition du concept et l ’ habileté de représenter symboliquement des objets concrets .
Les expériences en groupe offrent de multiples façons aux enfants d ’ utiliser le langage pour clairement exprimer leurs idées , contribuer aux discussions , suivre et donner des directives .