Zbornik radova Zbornik Radova_small - Page 81

-74 5. Je li ti poznat slučaj cyberbullynga u tvojoj školi? 6. Jesi li nekad postavio/postavila neki kompromitirajući sadržaj, svoj ili tuđi, na mrežne stranice? Dobiveni rezultati ukazuju da su žrtve cyberbullyinga prisutne u svim razredima (od 7 % do 12,5 %), iako se o problemu priča na satima (u više od 50 % slučajeva). Pitanje Jesi li sudjelovao/sudjelovala u radionici na kojoj se dramski ili nekim drugim oblikom kreativnoga rada obrađivala neka tema? bilo je postavljeno i u upitniku u prvoj fazi. Ideja zbog koje se ponovilo je da se preciznije snimi prisustvo drame u obrazovanju kao oruđa za rješavanje važnih učeničkih problema. Rezultat je varirao; pokazao je da su učenici 8. razreda imali najviše iskustva u DIE programima (79 %), a učenici 2. razreda najmanje (29,5 %); učenici 1. razreda (71 %), učenici 7. razreda (45 %). Kontrolna je skupina pokazala prosjek (49 %). Rezultati dobiveni u prvoj fazi imali su nižu stopu pozitivnih odgovora: 6. i 7. razred imao je 26 % i 21 %, a 8. razred 15 %. Povećavanje kod 6. i 7. razreda od prošle godine koji su ove godine 7. i 8. razred može značiti da je naš program potaknuo nastavnike da uvedu više kreativnoga ili dramskoga rada u redovnu nastavu (Slika 3 b).