Zbornik radova Zbornik Radova_small - Page 25

- 18 Rezultati bi bili: izvedba koja ima svoju strukturu s likovima koji imaju svoju karakterizaciju; izvođači koji su ovladali scenskim vještinama - pa se čuju, vide, kreću s razlogom i razvijaju na sceni međusobne odnose; predstava s elementarnom scenografijom; kreativni kostimi; a sve zajedno djeluje uvjerljivo… I dodirne nas, potakne na razmišljanje… Uživamo, divimo se što sve mogu djeca i mladi. Još je 2000. godine Vladimir Krušić napisao načela susreta za LiDraNo, koja bi trebala biti okosnica rada s djecom i mladima: sloboda stvaralaštva učenika i družine; osobno stvaralačko izražavanje i dobrovoljnost sudjelovanja. Ta se načela poklapaju s anketom koju sam provela sa svojom dramskom skupinom, koja se sastoji od dugogodišnjih polaznika (srednjoškolaca i studenata) u dobi od 16 do 20 godina. Na pitanje Što ti je najbolje u stvaranju dramske predstave? odgovorili su: • jako je zabavno • povežeš se s ljudima, najbolja stvar je kohezija grupe • mogu se poistovjetiti s različitim ljudskim problemima i ponašanjem • uživam u stvaranju predstave, zadovoljavam svoju kreativnu stvaralačku stranu • naučim nešto novo o sebi • rad na novoj predstavi me potakne na razmišljanje o temi koju aktualiziramo na dramskoj • mogu poslati poruku gledateljima i potaknuti u njima različite osjećaje • dolaženje do zanimljivih zaključaka, komunikacija s ostalim članovima grupe • prijateljstvo, razvijanje ideja, naporan rad u osmišljavanju predstave • stvaranje predstave daje uvid u to koliko je to kompleksan proces, što nije vidljivo kad se predstavu samo gleda; to mi pomaže da još više cijenim kazalište • svatko od nas može dati svoje mišljenje i pridonijeti razvitku predstave i improvizacije; nema loših ideja, a ako ih i ima sve na kraju ispadne dobro i stvarno i – naše.