Zbornik radova Zbornik Radova_small - Page 249

-242 Zaključak Djeca u dramskome programu međusobno surađuju, imaju osjećaj zajedništva, stvaraju prijateljstva, uživaju u igri. Simbolička igra postaje složenija, bogatija, usvajaju strani jezik na njima prirodniji i pristupačniji način. U naše dvije odgojne skupine pojačano radimo na dramskome izrazu djece. Kad se djeca osjećaju sigurno, požele to i pokazati. Dogovorimo druženje, predstavu, začas se slože paravani, scena, djeca organiziraju, donose rekvizite, slažu scenu i kazalište. Katkad priređujemo predstavu iste priče na hrvatskome i engleskome jeziku i tako dramski izraz dobiva novu dimenziju. Dramska igra postaje zabavna, a djeca radosna, ushićena i ponosna. Dramski izraz upotpunjuju, osim djece i odgojitelja, i roditelji svojim aktivnim sudjelovanju u procesu nastajanja predstave ili podrškom. Nerijetko se igra nastavlja dalje i u obitelji. Mi u Dječjem vrtiću Grigora Viteza radimo po sloganu: Posijali smo sjeme koje je spremno za daljnji rast! Igramo se, stvaramo, učimo i dobro se zabavljamo. S pozornice našega vrtića danas smo se, fotografijama dječjega dramskog izraza i pisanih riječi, trudili pokazati dio našega dramskog stvaralaštva. Mi i naši mališani živimo dramski, nama je dramski život ljubav. Volimo to što radimo. Dok mi predstavljamo naš rad, zavjese na našoj pozornici su navučene, ali samo na tren jer već sutra palimo reflektore, penjemo se na pozornicu i nastavljamo živjeti. Na daskama koje život znače najbolje se osjećamo! „Djeca se ne igraju, to samo odrasli tako vide. Djeca žive. “ Andrija Jonić