Zbornik radova Zbornik Radova_small - Page 237

-230 Robert Southey i Joseph Cundall: Goldilocks and the !ree Bears (Zlatokosa i tri medvjedića) Dramske igre: u šumi - hodanje po sobi uz glasovne i govorne zadatke imenovanja i oponašanja životinja. Vesela slikovnica - podjela uloga karticama, kad dijete čuje ime svoga lika iz priče, poskoči i javi se. Scena: stol, stolci, spojeni stolci, paravan (vrata) i kartonski tuljci (šuma). Rekviziti: posuđe i uže za preskakanje. Likovi: naratori (troje), Zlatokosa, tri medvjedića i mama. Kostimi: haljina iz kofera i kupovni kostim te šivani kostimi za medvjediće. Prva scena: djeca su nacrtala likove iz priče (svatko na svoj način), izrezala i napravila štapne lutke. Paralelno, nekolicina djece izrađuju ulaznice, postavljaju stolce i zovu djecu u kazalište. Odlaze u Wonderland Corner (stalno prisutan) i dogovaraju se oko uloga. Lutkarska predstava počinje. U tijeku same predstave čuje se šaputanje, dogovaranje i predstava staje. Izlazi djevojčica C. M. i kaže: Mi ćemo glumiti, čekajte malo! Druga scena: premještaju paravan, spremaju lutke i kulise. Donose stol, tri stolca, posuđe, mali paravan i stalak (za vrata). Djevojčica M. N. iz kovčega vadi pregaču (mama), Zlatokosa odijeva Pepeljuginu haljinu, a medvjedići šivane kostime. Razmišljaju kako napraviti tri krevetića. Djevojčica Zlatokosa: Znam, spojit ćemo stolice, samo nam treba jastuk. Treća scena: na drugome dijelu Wonderland Cornera postavljaju šumu (kartonski tuljci na stalku). Dječak J. B. (koji tečno čita) uzima slikovnicu i započinje čitanje priče. Dramatizacija počinje. Što su male mudre glave izjavile : U šumi ima tri, četiri puta, pa se izgubiš. Trebala je ići s mamom jer ona jako dobro bira put. (J. B.); Mogli su je pojesti medvjedi. (M. N.) i Ma ne, A. F. je bio tako slatki medvjedić. (S. M.). Odlaze u kutić kuhinje i kuhaju kašu pjevajući I like porridge.