Zbornik radova Zbornik Radova_small - Page 23

- 16 Kako teorijsko promišljanje nije ni približno pratilo praksu, rezultat je neusustavljenost rada, nedostatak planova i programa rada, manjak stručne literature, nedovoljno dobro pozicioniranje unutar područja odgoja i obrazovanja, neprepoznavanje van područja uže struke, a samim time i lošiji uvjeti rada. Osnivanje Poslijediplomskoga studija dramske pedagogije 2016. godine, i kao jedna od njegovih posljedica održavanje već drugoga simpozija, situaciju polako ali sigurno mijenja. Tako je ove godine otvorena i jedna od gorućih tema – prosudba i kriteriji prosudbe predstava u kojima igraju djeca i mladi.