Zbornik radova Muzeja Hercegovine Nov. 2014 | Page 97

Nadina Grebović Nacionalna i univerzitetska biblioteka Bosne i Hercegovine Virtualna izložba: korak dalje Sažetak: U radu se govori o značaju virtualne izložbe za promociju građe koju posjeduju baštinske institucije, o načinima organiziranja i primjerima dobre prakse. Također, autorica će se osvrnuti i na postojanje virtualnih izložbi u okruženju aplikacije Second Life.   Ključne riječi: biblioteke, arhivi, muzeji, digitalizacija, virtualna izložba, second life Biblioteke, arhivi i muzeji kao baštinske institucije od velikog su značaja za razvoj informacijskog društva1 jer potiču svoje korisnike/ce na stalnu interakciju sa građom koju prikupljaju, čuvaju i obrađuju. Razvoj informacijskog društva potakao je baštinske institucije da uvide zajedničku misiju, a to je zadovoljstvo krajnjeg korisnika. Danas se korisnik/ca suočava sa novim tehnološkim izazovima koje nude baštinske institucije kako bi omogućile brži i lakši put do informacije. Jedan od popularnijih načina poboljšanja digitalnih usluga za korisnike je digitalizacija građe koja se primjenjuje kao metoda očuvanja i prezentiranja. “Digitalizacija omogućava muzejima, bibliotekama i arhivima da dopru do novih korisnika i da postojeće korisnike uslužuju na nove načine. Digitalizacija će preobraziti način na koji su se do tada koristile zbirke, kao i način na koji su bile organizirane same institucije. Digitalna tehnologija pruža nove mogućnosti za vršenje osnovnih zadataka, kao što su obrazovanje, istraživanje i kulturno obogaćivanje. Muzeji, biblioteke i arhivi treba da razmotre nove načine poslovanja koji će im obezbijediti finansijsku održivost bez narušavanja njihove osnovne misije i ciljeva.” (Calimera smjernice, 2010: 199) Izrada zajedničkih projekata baštinskih institucija s ciljem očuvanja i prezentiranja baštine u virtualnom svijetu rezultirala je predstavljanjem kvalitetnih digitalnih sadržaja na web-u. Jedan od trenutno najaktualnijih 1 Informacijsko društvo potiče cjeloživotno učenje. Prema Calimera smjernicama: “Informacijsko društvo na vještine i obuku stavlja nove zahtjeve koji se konstantno mijenjaju, radnici se moraju znati prilagoditi i biti sposobni naučiti i ponovno učiti cijeli svoj radni vijek. Muzeji biblioteke i arhivi su važni u pružanju doživotne sredine za učenje, osiguravajući stimulaciju za učenje na svakom nivou.” (2010: 83) 95