D e n os ot ros | Über un s
La cálida calidad
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El sello de excelencia
del Ministerio
de Educación
de Alemania,
un reto permanente
Una de las apuestas pedagógicas fuertes del Colegio Alemán es la posibilidad de que los estudiantes descubran y exploren otro lenguaje desde el arte, para sumar
en su proceso de formación integral.
E
n mayo de 2012, después de la vi-
aprovechar el tiempo libre desde el equilibrio
mán en Grundschule y el proceso de cali-
sita de la Oficina Central de Alema-
del hacer y el ocio y poder decir “estamos
dad pedagógica, al tiempo que se formulan
nia (ZfA, por sus siglas en alemán)
aquí para el mundo”, como expresa la Vice-
las cuatro preguntas para los pares o “ami-
dentro del proceso de calidad pedagógica,
rrectora, Claudia Restrepo. “Ir más allá de lo
gos críticos” del Colegio Alemán de Cali, las
logramos obtener el sello de Colegio Ale-
cognitivo es descubrir otro mundo desde las
cuales se comunicarán en noviembre de
mán de Excelencia en el exterior, un honor
artes, otro lenguaje desde la música, enten-
este año.
que compartimos 76 de los más de 140 co-
der el deporte desde una múltiple dimensión
Posteriormente y hasta marzo de 2017, el
legios alemanes en el mundo.
y desde un abanico de ofertas que incluye
Colegio Alemán de Cali dispondrá las herra-
“La calidad es un proceso que no para, no
varias disciplinas como natación, balonces-
mientas de recolec-
sólo por este esquema del Gobierno de
to, voleibol, fútbol y varias modalidades del
ción de información
Alemania, sino también por el Bachillerato
atletismo”, agrega.
para visitarnos en
Internacional que nos compromete con es-
abril de 2017 y dejar-
Una visita que esperamos con la certeza
de que, con el trabajo bien hecho y
oportuno, nos confirmará como Colegio
Alemán de Excelencia en el exterior.
tándares evaluados por IBO Suiza y por las
En la ruta correcta
metas y los requisitos de las autoridades
¿Qué sentido tiene correr cuando estamos
que
colombianas. Es continuo, pero la ZfA es la
en la carretera equivocada?, se pregun-
en el mejoramiento
evaluación más fuerte, más profunda”, afir-
ta un viejo proverbio alemán. Por esto, en
institucional necesario para esperar, en
ma el rector Dominik Scheuten.
el Colegio se busca que la calidad sea un
el segundo semestre de 2018, la comisión
La calidad educativa del Colegio Alemán in-
camino constante y con los ritmos adecua-
de la ZfA, una visita que esperamos con la
cluye ser pioneros en muchos procesos
dos. Así, actualmente y en una tarea que
certeza de que, con el trabajo bien hecho
educativos, comprender las diferencias para
va hasta octubre de 2016, se adelanta la
y oportuno, nos confirmará como Colegio
llegar al mismo punto por caminos distintos,
autoevaluación desde la enseñanza del ale-
Alemán de Excelencia en el exterior.
nos las respuestas
se
traducirán
Aprender. Lernen. To learn
Desde pequeños, en sus múltiples actividades formativas, los estudiantes aprenden y conviven con el idioma alemán.
Sostener los estándares de calidad del Colegio Alemán es un reto
que implica, entre muchas acciones, contar con un sistema de
capacitación permanente a los docentes que les permita mejorar
su desempeño en el aula de clases.
“Otro punto fuerte es ser un colegio multilingüe: español, alemán
e inglés. Que los estudiantes, desde los cuatro años aprenden
alemán por un sistema de inmersión; es decir, tienen a su lado
dos profesores, uno de los cuales domina el alemán. Adicionalmente, el inglés está jugando un papel muy importante, por eso
llevamos a los alumnos a un nivel B2, superior a la meta de Colombia que es B1. Entonces nuestros alumnos salen con conocimientos muy profundos en tres idiomas”, asegura el Rector.
Realizamos nuestra tarea por motivación y convicción