Amb tot això no pretenem que utilitzeu totes aquestes dades amb els nens i les nenes.
Tan sols és informació que us oferim per donar-vos detalls de la varietat d’elements
musicals que són presents en el concert.
5. Propostes didàctiques
Com a proposta educativa, de la mateixa manera que el concert s’ha de preparar des
de l’aula, després del concert aquesta vivència ha de trobar continuïtat a l’escola.
Les propostes didàctiques que, a continuació, presentem són totalment obertes i han
d’entendre’s com a suggeriments perquè el docent faci les seves pròpies propostes.
Entenem que cada grup classe, segons el seu context, tindrà unes característiques i
unes necessitats que demanaran la seva pròpia adequació. No pretenem que porteu a
terme tot aquest recull de propostes, sinó que trieu aquelles propostes que us són més
convenients pel nivell d’aprenentatge dels vostres alumnes.
5.1. Preparació del concert
Amb la intenció de preparar els alumnes per al concert, us fem les recomanacions
següents:
● Motivar-los, despertar la seva curiositat davant la vivència d’un esdeveniment molt
especial, com és un concert, i en un lloc també molt especial, com és un edifici on es
fan concerts, L’Auditori.
● Orientar-los en l’actitud