“Trabajamos la Igualdad en Educación Física”.
El lenguaje y la `palabra tienen poder y son vertebradores de la sociedad, los mensajes que transmiten las letras de las canciones impregnan nuestra sociedad, cultura y contexto cada día, convirtiéndose en una vía esencial para transmitir valores, creencias, pensamientos, normas, estilos de vida y actitudes. (Yesid Penagos Rojas)
Por eso nos ha parecido importante analizar las letras de las canciones que normalmente oyen nuestros alumnos/as y buscar la esencia de los mensajes que transmiten.
Lo que hemos encontrado en muchas ocasiones no nos ha gustado. ¿Por qué? porque son irrespetuosas, groseras, machistas… por eso hemos buscado canciones con letras que digan otras cosas, que nos ayuden a vivir mejor.
Establecer relaciones de respeto, confianza e igualdad con nuestros semejantes, construye relaciones de pareja saludables.
Identificar las relaciones tóxicas nos ayuda a evitarlas, nuestro alumnado de 2º ESO D elige una canción que pone sobre la mesa el tema de los celos, el control y nos dice que no…que así NO QUEREMOS QUE NOS QUIERAN.
Lo malo
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