6.
Us proposem una dansa per ballar amb aquesta peça i, a la vegada, servirà per aprofundir en el
treball de percepció auditiva proposat a l’activitat 2, ja que qui ens marcarà els passos és la veu del
baix. En el següent quadre trobareu la relació dels moviments i el minut en el qual es produeix cada
canvi de moviment. Per realitzar la dansa ens haurem de col·locar en rotllana.
Minut
Moviment
00:00
Drets i amb les cames una mica separades ens balancegem
canviant el pes d’una cama a l’altra, cada vegada que
escoltem “dum”. Haurem de canviar el pes 8 vegades.
00:10
Fem 4 passos endavant i 4 endarrere, seguint el “dum”.
00:19
Repetim 4 passos endavant i 4 endarrere.
00:28
Fem una volteta al lloc marcant els passos el doble de ràpid.
En aquest cas haurem de fer 16 passos.
00:36
Ens quedem quiets al lloc inicial i movem el culet a banda i
banda, mentre baixem doblegant els genolls i tornem a pujar
estirant-los, com si féssim una serp.
00:38
Fem 4 passos endavant i 4 endarrere.
00:47
Volteta al lloc.
00:52
Ens quedem al lloc i fem la serp movent el culet.
00:57
Girem a la nostra dreta i, caminant el doble de ràpid, anem
seguint la rotllana.
01:31
Ens quedem al lloc i fem la serp movent el culet.
01:36
Fem 4 passos endavant i 4 endarrere.
01:45
Volteta al lloc.
01:53
Ens quedem al lloc i fem la serp movent el culet.
01:56
Fem 4 passos endavant i 4 endarrere.
02:05
Volteta al lloc.
02:10
Ens quedem al lloc i fem la serp movent el culet.
02:13
Final amb els braços oberts i movent les mans.
Per anar més enllà
Amb nens més grans podem fer un joc: a veure qui reconeix trossos de la partitura original. Escoltem i
cantem la melodia original i, un cop la tinguem integrada, escoltem la versió blues del CD.
Dossier pedagògic Voooox!
34