4.2.3. La cançó del lladre
Dintre de la seva pluralitat musical, instrumental i harmònica, el concert Vaivé
amb Brodas Bros incorpora músiques de tradició oral que als joves els
agradarà escoltar, sobretot si prèviament han après la cançó a l’escola. Diem
això perquè el que trobaran al concert són, en gran part, reelaboracions
musicals de peces i cançons prou conegudes, passades pel sedàs de
l’harmonització i l’arranjament impregnat d’altres tradicions musicals del món.
En el cas de “La cançó del lladre”, si la saben i l’han après a l’escola, la
reconeixeran molt ràpidament, però els espera una sorpresa.
Per tant, recomanem que els joves arribin al concert amb aquesta peça
treballada.
Recomanem també que, en ensenyar la peça, tot i que és prou llarga,
l’ensenyem sencera, perquè aquestes cançons “baladístiques” ens expliquen
una història que cal saber per contextualitzar-la i saber què estem cantant. I
ensenyar-ne només les primeres estrofes deixa la narració a mitges.
Caldrà que, en ensenyar-la tota, aclarim als alumnes algunes paraules o
expressions que no entenguin per tal de facilitar la comprensió de tota la
història.
Podem aprofitar aquesta cançó i el seu context per parlar de la vida i els
costums dels nostres avantpassats, i veure algunes diferències entre la societat
actual i la de fa 100 o 150 anys. Els alumnes poden cercar informació i veure
els pros i els contres de viure en la societat actual en comparació de la vida
dels catalans del segle XIX.
Us deixem, doncs, la lletra i la melodia del ball de “La cançó del lladre” al
següent enllaç: (s’ha d’enllaçar amb 12 cançó del lladre.pdf)
47