3. Ballem la música
En l’apartat Ballem la música us fem una sèrie de propostes didàctiques per
tal que, a través de la percepció corporal de la música, els nens i les nenes
arribin a viure i a entendre les músiques i les estructures musicals d’algunes
peces del concert Vaivé amb Brodas Bros de manera més vivencial i dinàmica.
3.1.
Suite del Quebec
En aquesta peça, el concert pren dues melodies tradicionals del Quebec per
fer-ne una de sola. La primera és un ternari i s’inicia amb un solo d’acordió
mentre que la segona és un ritme binari (quaternari). Aprofitarem aquests
canvis de ritme per crear una petita dansa que ens ajudi a entendre i palpar
tant l’estructura de la peça com la naturalesa dels dos compassos.
Per al fragment del ternari, cal que els nens i les nenes tinguin ben present el
pas de vals i que el practiquin molt. Abans s’han de fer alguns passos previs,
com el balanceig al so de músiques ternàries per veure i sentir com el pes de la
música recau en cada peu a mode de Vaivé amb Brodas Bros i no com una
marxa (que seria el cas del binari). Cal intentar que el pas de balanceig
esdevingui tan natural com sigui possible i que els moviments amb el cos no
siguin forçats (en la mesura de les possibilitats motrius dels alumnes).
Podem triar tres sons corporals diferents per remarcar el ternari, per exemple:
picar primer les cuixes, després amb les mans i, finalment, fer petar els dits.
Mentre escoltem la melodia ternària, anem repetint aquests obstinat rítmic
corporal de compàs ternari.
Quan ja hagin interioritzat bé el moviment del ternari, els aparellarem i farem
grups de 6 alumnes (3 parelles) perquè cada grup pensi 3 possibilitats de
moviments de dansa per a aquesta primera part de la peça. També els podem
proposar diferents moviments i que després ells improvisin i desenvolupin la
seva creació. Per exemple:
o
Agafats de la mà, en rotllana, van fent un moviment de Vaivé amb
Brodas Bros, tots endavant i tots endarrere.
40