Paso 4: Evaluación
Al igual que el registro de aprendizaje, la evaluación se debe planificar y poner en práctica.
En esta fase del proyecto, el docente ya tiene más precisión de qué y cómo espera evaluar, por ello ya puede estimar la cantidad de veces que hará los cortes valorativos al transcurrir el proyecto (al menos dos cortes).
IV Parte de la Plantilla
Mapa de proyecto
Informática Educativa Secundaria
Informática Educativa Primaria