Umělecké terapie - číslo 04. UT_umělecké terapie 4 | Page 16

Ako knihu hodnotia študentky 3.ročníka tanečno-pohybovej terapie?
Zde jsou ukázky cvičení, které podle
„Osobne považujem za najväčší prínos autorkino zdieľanie štruktúr a možnosti
pohybu, názorné cvičenia s klientami a vyhodnotenie programov. Ako cenné
knihy realizovala Světlana:
1.foto (HLADINY)
chápem tiež rady, ktoré prináša tanečno-pohybovému terapeutovi v rámci prípravy
na lekciu a usporiadanie priestoru, a vôbec prácu s klientom. Celá publikácia je
veľmi dynamická a určite nie je záležitosťou jedného použitia. Je praktickým
pomocníkom, ktorý by nemal chýbať v knižnej zbierke každého človeka, ktorý
pracuje s umeleckými terapiami.“ Silvia
„Kniha je nielen bohatou a sviežou príručkou cvičení, ale aj hodnotným teoretickým
základom v tanečno-pohybovej terapii. Oceňujem najmä jej praktickú stránku,
množstvo použiteľných cvičení, ktoré sú autorkou overené v praxi. Páči sa mi ich
prehľadnosť a jasná štruktúra – čomu dopomáhajú ikony a výstižný popis zamerania
jednotlivých aktivít. Prínosný je tiež slovníček odborných výrazov, odporúčaná
2.foto (ROVNOVAHA)
literatúra a som vďačná aj za tipy na hudobné skladby v poslednej kapitole knihy.
Súhlasím s tým, že kniha by mala byť jednoznačné povinnou výbavou každého
tanečno-pohybového terapeuta.“ Lucia
„Kniha mě baví, používám ji jako zásobník nápadů pro zdravotní skupinová
cvičení všech věkových kategorií, je dobré ji mít po ruce a často si ji pročítat - vždy
v ní objevím něco nového.
Aktivity je možné použít pro seznámení a rozehřátí skupiny. Nejčastěji je používám
jako rozcvičku - uvědomění si těla, dechu, rovnováhy, prostorové orientace,
rozvíjení důvěry ve skupině.
Aktivity jsou dále vhodné i pro rozvíjení témat skupiny, či pro její zklidnění -např.
na konci setkání.
3.foto (VZDUSNE VZORCE)
Jako výborné hodnotím ikony, které umožňují rychlou orientaci v textu - pro koho
je cvičení určeno, jak dlouho trvá, na co se zaměruje, stručný, ale výstižný popis
aktivity, pomůcky, jak je možno aktivitu rozvíjet, i vedlejší výsledky.“ Světlana
zdroj portrétu Dr. Helen Payne, PhD: http://researchprofiles.herts.ac.uk/portal
16
17