Umělecké terapie - číslo 02. | Page 32

Časopis Umělecké terapie 02 – Listopad 2016 a se studenty z výtvarné katedry UP v Olomouci. Pro artefiletické pojetí je důležitá společná práce na námětu a aktivní spolupráce. Důraz byl kladen zejména na rozvíjení tvořivých a sociálních schopností všech účastníků. V realizovaných projektech s námi také pracovali ...ale silné příběhy a inspirace jsme společně zažili např. v Mikulově, Dolních Věstonicích při setkání s hebrejskou kulturou. mladší žáci s antisociálním chováním a s anorexií. V arteterapeutických aktivitách jsme společně s moji ženou pracovali se seniory, depresivními i dospívajícími žáky. Ze seniory pracujeme dodnes. 4. Se kterými technikami nejraději pracuješ v arteterapii a atefiletice? V arteterapeutické praxi mám vztah ke kreslířským, malířským a prostorovým technikám. Velmi rád pracuji s modelovací hlínou, která je velmi vhodná zejména pro terapeutickou intervenci. S hlínou pracuji od 80 let zejména s dětmi, dospívajícími i se studenty. V artefiletické praxi se zaměřuji na umělecky výrazovou tvorbu a na rozvíjení sociálních kompetencí mladých lidí. Ve výtvarných projektech jsme v tvůrčích dílnách uplatňovali vzdělání v kresebných, malířských a grafických technikách, v modelování, práci s dřevěným materiálem, textilem a fotografií. Projekty byly završeny přípravou a realizací divadelních představení a vernisáží s doprovodnými programy pro školské kolektivy. Snažili jsme se přiblížit dětem soudobé moderní umění, spojené s návštěvami galerií a muzeí. Hodně jsme se pohybovali v uměleckém a kulturním prostředí a v místech, kde naši předkové vybudovali úžasné architektonické skvosty. 5. Vím, že jsi pracoval na různých projektech v Itálii, v Německu a na Slovensku. Který projekt byl nejzajímavější? V 80 letech minulého století to byly projekty v Drážďanech v Německu a např. V Banské Štiavnici nebo v Zuberci na Slovensku. Těch výrazných projektů bylo více, ale silné příběhy a inspirace jsme společně zažili např. v Mikulově, v Dolních Věstonicích při setkání s hebrejskou kulturou. V D. Věstonicích jsme během dvouletého projektu prožili pravěkou atmosféru v projektu Cesty do pravěku. Pak následovaly projekty s klášterní architekturou v Dolních Kounicích a v Předklášteří u Tišnova nebo v Kladrubech. Silné zážitky jsme také prožili během 3 let v lednickovaltickém areálu a při setkání s tvorbou barokního sochaře M. B. Brauna. v Kuksu. S mytologickým příběhem od Tiziana Vecelliho jsme se seznámili v zámecké galerii v Kroměříži. Často s námi pracovali mladí účastníci z Ruska, Francie a Itálie, což pro nás byla oboustranná velká zkušenost. 6. Připravuješ u nás nebo v zahraničí nový projekt? Přiznám se, že mám momentálně spíše menší aktivity s přihlédnutím k moji tvorbě a věnuji se také rodině. Větší celoroční a víceleté projekty na kterých jsem participoval přes 30 let přenechávám mladším kolegům, kteří si mnohé umělecké aktivity osvojily v našem dlouhodobém společném působení. Muzikoterapie Arteterapie Dramaterapie Tanečně-pohybová terapie 32