3. Un cop hem fet aquesta activitat amb el tub, podem proposar als nens i nenes de realitzar-la per
parelles fent que el dits i les mans dels nens i nenes es desplacin pel cos de la seva parella.
Podeu plantejar que es posin per parelles, un s'estira a terra i l'altra s'asseu al seu costat. En
aquest cas les accions es poden desenvolupar així, com a símil del passeig que ha estat fent el
tub pels seus cossos mentre ha sonat la música:
temps part
0.00
a
0.18
0.36
a
b
0.46
0.57
b
a
1.06
1.16
a
c
Moviment
Els ditets dels nens i nenes caminen alegrement per un dels braços
d'un infant durant la primera part, i a la segona part fa la baixada
pel mateix braç.
El mateix que abans, per l'altre braç.
L'infant fa carícies sobre l'esquena del seu company.
Els ditets dels nens i nenes caminen alegrement per un dels braços
d'un infant pujant durant la primera part, i a la segona part fa la
baixada pel mateix braç.
El palmell de la mà de l'infant es desplaça, seguint la pulsació lenta
pel cos del seu company, podria ser per les cames.
1.57
a
El tub salta pel braç de l'infant
2.16
b
El tub fa carícies.
Hi ha un final marcat, més lent i més fluix.
El fet que en cada part es desplacin per una part del cos diferent pot ajudar als nens i nenes a
captar l'estructura de la música amb més facilitat.
Anem més enllà
Podeu construir un tub per a cada infant i fer que cada infant faci desplaçar el seu tub pel cos de
la seva parella, tot seguint l'estructura explicada anteriorment.
Material
El tub
(Un tub per cada infant)
Incidim especialment en....
Estructura
Caràcter de les diferents frases HHp