Sala de 4 años “Romero Britto”, docente Mariana Rodríguez Vida.
Las actividades son orientadas a lo vincular, lograr una integración y conformación del nuevo
grupo: actividades lúdicas, de movimiento y otras para conocernos, relacionarnos y desarrollar
nuestra identidad grupal.
Durante estos primeros días en la sala, nos reencontramos, nos re-conocimos, comenzamos
a ser cada uno/a parte esencial de esta nueva sala, nuevo grupo, nuevo espacio…
Compartimos canciones, títeres, bailes, intercambios y muchos juegos. Realizamos
actividades de exploración, expresión y movimiento. También nos reencontramos con los
profesores de áreas especiales con mucho entusiasmo.
Incorporamos la organización y distintos momentos de la sala, como el desayuno; las rondas
de intercambio y otras actividades grupales. Comenzamos a realizar actividades de artes
visuales y de exploración.
Los días fueron transcurriendo con muchísima naturalidad y disfrute. Desde el primer día, el
vínculo de cada uno/a con los/as docentes parecía estar desarrollado desde hace tiempo; la
confianza, el amor, la alegría. Entre ellos/as también, se nota la alegría por el reencuentro y
la disposición a incorporar al grupo a los nuevos compañeros/as. En general, participan con
mucho entusiasmo de cada propuesta planteada de juego, de exploración y de movimiento.
En juego, en estos días, fue el principal protagonista. Y lo emocional, siempre presente y
disparador de nuestro primer proyecto.
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