Queridos lectores, docentes,
equipos directivos, supervisores,
inspectores, estudiantes de Nivel Inicial
Nos reencontramos en una nueva edición de esta querida revista virtual, que recorre nuestro
país y muchos otros lugares desde los cuales nos relacionamos con educadores vinculados
con la Educación Inicial.
Este número de la revista desarrolla temáticas fundamentales y fundantes de la educación en
los primeros años: Juego Trabajo, Talleres, Educación Sexual Integral, Feria de ciencias... e
involucra autores con arduos conocimientos específicos de cada uno de ellos.
Desde todos estos artículos sostenemos la dedicación al Nivel Inicial, con una mirada
reflexiva, y sustentada en el lugar de cada niño como centro de nuestras decisiones y
acciones pedagógicas.
Quiero resaltar el valor fundamental de nuestras actitudes y propuestas docentes, siempre
cuidadosas de los vínculos profesionales y potentes que establecemos con nuestros
alumnos.
"Relaciones entre los niños y los docentes
Sabemos que los vínculos afectivos, sostenidos y profundos favorecen las posibilidades
infantiles en todos los sentidos: para insertarse socialmente en una institución y un grupo,
para apropiarse significativamente de los contenidos, para formarse como sujetos pensantes
y autónomos.
Los educadores somos el sostén de los procesos y las posibilidades de los alumnos,
modelos acerca del pensar y accionar, fuente de riqueza, confianza y avances o de parálisis,
inseguridad y retrocesos.
¿Por qué?
- Porque con nuestro modo de ser y hacer podemos favorecer a los niños o detener sus
procesos y posibilidades.
- Porque podemos generar en ellos confianza en sí mismos, interés y ganas de participar, o
quietud, temores, inseguridades; y solamente por medio de nuestra mirada sobre ellos,
nuestra actitud corporal, nuestro tono de voz.
- Porque nuestra influencia como adultos cercanos y responsables de sus cuidados y
procesos, es tan intensa y profunda, que deja huellas en sus concepciones acerca de ellos
mismos y de los otros, de la escuela y el mundo, de las actitudes que las personas debemos
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