Travesías didácticas Abril 2019 - Page 14

Las salas de edades integradas… Susana Santaren actividades para los más pequeños. Sorprende al extranjero, acostumbrado a mayores barreras ambientales, que los entornos sean abiertos, cuenten con escasos muros divisorios y que los pequeños se manejen con libertad dentro de ellos en los traslados. Los ejes de trabajo en estas escuelas infantiles multiedad están puestos en cuatro aspectos centrales, algunos de los cuales se ven reflejados en las imágenes: • • • • El logro de la autonomía progresiva de los pequeños. La existencia de espacios diferenciados y ordenados según el material. La integración de las familias. La relevante inclusión de la naturaleza como ambiente necesario para el armado de los escenarios de juego. Holanda, sin el predominio en el horario diario de las actividades integradas por niños de diferentes edades, se ensayan formas de trabajo cotidiano que incluyen las oportunidades de 12