Trabajo Integrador 4º Año ilovepdf_merged | Page 33

Alonso Liste, Caillava, Jauck y Ricci CONCLUSIÓN En este proyecto aprendimos muchas cosas e hicimos algunas actividades que no habíamos hecho antes:  Editar un video con Movie Maker.  Mirar la película de Robin Hood.  Caracterizar los personajes.  Realizar diálogos en inglés.  Traducir y pronunciar un poco mejor que antes.  Relacionar las áreas.  Realizar fondos y personajes de una forma más original.  Superar nuestra imaginación para poder realizar un video diferente. Mediante este proyecto integrador pudimos realizar diversas actividades que nos sirvieron para incorporar nuevos conocimientos. Desde el inicio del trabajo, es decir, ver una simple película y darse cuenta que a partir de ello es posible realizar una actividad tan completa e interesante. A partir de eso, leímos la historia en Inglés, otra versión con otros personajes y si bien la historia base era la misma, muchas cosas variaban. Luego de eso, lo más entretenido de todo, comenzar a planear como íbamos a hacer el video. Hicimos los fondos, los personajes y el guion tanto técnico como literario para que al momento de comenzar a tomar las fotografías y la edición del proyecto final, todo estuviese más claro y fuese más rápido el proceso. Luego de las fotos (lo más difícil por la cantidad que debían ser), grabamos los audios en ingles con la ayuda de la profesora Carla Fernández. 18