TIEMPOS ESCOLARES TIEMPOS ESCOLARES JUAN XXIII | Page 23

El jefe de estudios lleva a la CCP el diseño de apoyos y refuerzos, teniendo en cuenta lo propuesto en los ciclos y la disponibilidad horaria. La CCP valora la propuesta y propone alguna modificación, si fuera necesaria, antes de su aprobación. Los apoyos quedan supeditados a las necesidades del centro y en todo caso a las sustituciones del profesorado de baja o ausencia. PROFESOR QUE APOYA Celia Pascual Celia Pascual Leonor Yagüez Leonor Yagüez Leonor Yagüez Manuel Lacruz Asun Gil Andrés Alarcia Joaquin López Joaquin López PROA SESIONES 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 GRUPO 1º A 2º A 1º A 1º B 2º B 4º A-B 4ºA 3º A-B y 4º A-B 5º A 6º B Nº de alumnos 3 3 3 3 3 2 2 4 1 2 Este programa constituye una medida educativa fundamental de atención a la diversidad con que cuenta el centro desde el curso 2006/2007 en el que comenzamos a participar. Como en cursos anteriores pensamos solicitar el programa, pues constituye un importante refuerzo educativo para los alumnos de 3º ciclo que presentan mayores dificultades cognitivas. De acuerdo con las necesidades personales y como contribución al logro de un modelo de educación inclusiva pretendemos trabajar las competencias clave relacionadas fundamentalmente con los aprendizajes de las áreas instrumentales, así como aquellas habilidades psicológicas, cognitivas, afectivas y sociales que contribuyen a su desarrollo como persona. La organización se estructura en tres grupos de 8 alumnos de los niveles 4º, 5º y 6º de Primaria. El equipo docente lo configuraremos tres maestros que tenemos enseñanza directa con estos alumnos, lo que propicia un mejor conocimiento y seguimiento de la evolución de los mismos. El programa PROA se desarrollará de lunes a jueves en horario de 8 a 9 horas, antes del comienzo del período lectivo. Puede parecer más razonable el horario de 15:30 a 16:30, sin embargo, en ese horario, estaríamos impidiendo el acceso de estos alumnos a los talleres propuestos por el profesorado, más activos metodológicamente y más atractivos para los alumnos. Los años que hemos desarrollado el programa PROA, en el mes de junio, también se hacía de 8:00 a 9:00, con un buen resultado para el alumnado. CONVENIO DE COLABORACIÓN CON PROINFANCIA - LA CAIXA El curso que viene será el tercer curso en el que, en colaboración con la fundación Canfranc, se ponga en marcha el proyecto de apoyo y refuerzo para alumnos con dificultades socio- económicas. Este convenio contempla el apoyo educativo a 25 alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de primaria. La finalidad del proyecto es hacer un seguimiento de los alumnos a lo largo de toda la primaria, por lo que el curso que viene continuarán los alumnos actuales y se ampliará a nuevos alumnos de 1º. Tres profesores contratados por la Fundación Pro-infancia, atenderán a estos alumnos 4 horas semanales (lunes a jueves de 16,30 a 17,30). Los tutores de cada grupo serán los encargados de seleccionar a los alumnos beneficiarios del programa (siguiendo los criterios establecidos por la CCP), además el centro se compromete a facilitar dos espacios para el desarrollo de la actividad. 23