ФОТОКОМПОЗИЦИЯ
Далее определяемся с построением композиции . При этом нужно тщательно продумать , какие предметы мы будем использовать в процессе съемки . Тут можно пойти двумя путями : 1 ) использовать предметы , подходящие по смыслу к вашей надписи ; 2 ) просто составить красивую композицию из уже имеющихся предметов .
В нашем случае работа занимает центральное положение в кадре . Сверху расположим деревянную палитру , которая послужит своего рода « входом » в нашу композицию , ведь именно с нее наш глаз будет начинать разглядывать фотографию .
Далее , для противовеса над надписью кладем экспонометр Ленинград 2 коричневого цвета , прекрасно подходящий по форме .
Под надписью кладем 2 камушка .
Фотографируем надпись и решаем , в какой части кадра она будет расположена . При этом обращаем внимание на свет , а именно на то , насколько хорошо при данном освещении видны буквы . Если надпись читается с трудом , следует сделать фотографию с более близкого расстояния . Этот шаг также поможет понять , на каком расстоянии от надписи и друг друга следует раскладывать предметы .
313
Ф ОТО КО М ПОЗ И ЦИ Я
Далее определяемся с построением композиции. При этом нужно
тщательно продумать, какие предметы мы будем использовать в процессе съемки. Тут можно пойти двумя путями: 1) использовать предметы, подходящие по смыслу к вашей надписи; 2) просто составить
красивую композицию из уже имеющихся предметов.
В нашем случае работа занимает центральное положение в
кадре. Сверху расположим деревянную палитру, которая послужит своего рода «входом» в
нашу композицию, ведь именно
с нее наш глаз будет начинать
разглядывать фотографию.
Далее, для противовеса
над надписью кладем экспонометр Ленинград 2 коричневого цвета, прекрасно подходящий по форме.
Под надписью кладем
2 камушка.
Фотографируем надпись и решаем, в какой части кадра она будет
расположена. При этом обращаем внимание на свет, а именно на то,
насколько хорошо при данном освещении видны буквы. Если надпись читается с трудом, следует сдела FF0�FB�FB�B�FB�FB�F8�F�B�B�B�B�BԃB�B�B�B�B�B�B�B��FB�FFFB�F?B�B�F<��B�FB�F�F#B�B̃FB�B�B�BԃB�B�B�B�B�B�F�B�B�B�F?FF0��B�B��B�B�B�B�B��FB�FFFB�F?B�B�B�+B�F�B�B�B�B�B�FB��B��B�FFB̃B�FFB�B��FB�B�B�FB�F�FB�FB�B�B�B�F/B�B�FF0�B�FB�B�B�B�FF,�((���((