Test Drive | Page 14

‫בבית ספרנו קיימת תכנית ייחודית הנקראת "מהנדסים צעירים" שמטרתה העצמת‬ ‫תלמידים בעלי יכולת חשיבה חוקרת וביקורתית. הלמידה בתכנית הייחודית מתבצעת‬ ‫במגוון קורסי בחירה והנה התנסותית וחווייתית.‬ ‫השנה לומדים תלמידי כיתות א-ב, קורסים מתחומי ההנדסה במסגרת למידה דו‬ ‫גילאית. נושאי הלימוד שנבחרו הינם: הנדסת חומרים, סיפורם של כלים, ביות של‬ ‫בעלי חיים, ביוטכנולוגיה ובמטבח עם פיתגורס. התלמידים בוחרים שני קורסים בכל‬ ‫שנה על פי עניין אישי. הלמידה בקורסים מבוססת על פתרון בעיות והנה התנסותית,‬ ‫חווייתית ומפתחת חשיבה.‬ ‫במהלך שלוש השנים הקרובות יפותחו קורסי בחירה מותאמים לתלמידים מכיתות ג-ד‬ ‫ומכיתות ה-ו. התכנית הייחודית מלווה אקדמית על ידי המרכז לחינוך מדעי – טכנולוגי‬ ‫שבאוניברסיטת תל אביב.‬ ‫"תפקיד החינוך הוא ללמד את הילד לחשוב, ולא ללמדו מה לחשוב." (ג'ון‬ ‫דיואי)‬ ‫צמחי תבלין ממלאים את המטבח שלנו בניחוחות וטעמים אך הם לא‬ ‫משמשים רק לבישול. מפיקים מהם חומרי ריח רבים למוצרים קוסמטיים‬ ‫כמו סבון ושמפו, משחת שיניים, קרמים בשמים ועוד.‬ ‫לרבים מהחומרים שמפיקים מצמחי תבלין יש תכונות רפואיות כמו חיטוי‬ ‫פצעים ושיכוך כאבים.‬ ‫משתמשים בהם לטיפול בשיעול, הצטננות, כאבי בטן ועוד. קורס‬ ‫ביוטכנולוגיה מתקיים מידי שבוע ובו משולבים תלמידי כיתות א'-ב'. במסגרת‬ ‫הקורס הקמנו גינת תבלין אקולוגית ובה זרענו זרעים ושתלנו צמחי תבלין.‬ ‫אנו לומדים זיהוי בעיות ופתרונם בשילוב צמחי תבלין. בתבלינים שגדלים‬ ‫בגינה אנו משתמשים למטרות שונות .מצמח הרוזמרין הפקנו שמן ארומטי‬ ‫לראש נקי מכינים , מצמח הלבנדר התלמידים הכינו שקיק לארון בגדים , כדי‬ ‫שידיף ריח נעים ואת צמח הנענע חלטנו ושתינו תה להקלת הצטננות.‬ ‫בכל מפגש מגיעים התלמידים לגינה ומתצפתים על התפתחות צמחי‬ ‫התבלין.‬ ‫התלמידים מאוד נהנים מהקורס ולומדים רבות על חשיבות צמחי התבלין‬ ‫בחיי האדם.‬