TED Rönesans Koleji Öğrencileri “Sosyal
Medya Uzmanlığı” Programını Tamamladı
TED Trabzon Kolejinde “Sınıflar Arası
Basketbol Turnuvaları” Gerçekleşti
Öğrencilerin yükseköğretime girişte ihtiyacı olan becerileri geliştirmeyi ve onlara hayallerindeki mesleklere ilişkin yeterlilikleri kazandırmayı hedefleyen BTEC (İşletme ve Teknolojik
Eğitim Kurulu Yeterlik Programları) uygulaması TED Rönesans Kolejinde 2015-2016 akademik yılında “Sosyal Medya Uzmanlığı” programıyla başladı. TED Rönesans Koleji 7. sınıf
öğrencileri yoğun ve eğlenceli geçen “BTEC Sosyal Medya Uzmanlığı” programını başarıyla
tamamlayarak sertifikalarını almaya hak kazandı.
19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı kapsamında, TED Trabzon Koleji Beden Eğitimi Bölümü’nün düzenlediği
“7. Sınıflar Basketbol Turnuvası” 2 - 6 Mayıs 2016 tarihleri arasında gerçekleşti.
Öğrencilerde spor bilincini geliştirmek, takım ruhunu yaşatabilmek ve bilinçli spor seyircisi kültürü oluşturmak amacıyla
yapılan organizasyonda katılımcılar keyif dolu zamanlar geçirdi.
Kıyasıya mücadelelerin yaşandığı turnuvalar 9 Mayıs tarihinden itibaren diğer sınıflarda da devam etti.
TED Zonguldak Kolejinden Gelenekselleşen bir Etkinlik:
4. Gençlik Parlamentosu
Karanlıkları Aydınlatan Meşaleler:
TED Samsun Koleji “Gönüllü Okuyanları”
TED Samsun Koleji, 2015-2016 eğitim-öğretim yılında Ankara Milli Kütüphane işbirliği ile “Gönüllü Okuyorum”
projesini gerçekleştiriyor.
TED Zonguldak Koleji Vakfı Özel Lisesinin bu yıl 4.’sünü
düzenlediği Gençlik Parlamentosu, TED Karabük Koleji ve
TED Karadeniz Ereğli Koleji öğrencilerinin katılımları ve
Lise Okul Müdürü Ali Fuat Soydaş’ın İngilizce açılış konuşmasıyla başladı. 23 Nisan 2016 tarihindeki etkinlikte
terörizm, mülteci sorunu ve kadın hakları konularını farklı ülkeleri temsil ederek tartışan öğrenciler bu sorunları
çözmek için ülkelerin izledikleri politikalar ve antlaşmalar,
meydana gelen olaylar üzerinde konuşarak çözüm önerileri
bulmaya çalıştı. Tartışma dilinin İngilizce olduğu parlamentoda Birleşmiş Milletler toplantıları örnek alındı. Artık gelenekselleşen Gençlik Parlamentosu öğrencilerin
düşüncelerini ifade ederken ve tartışırken farklı kültürlere verdikleri değer ve katıldıkları komitelerde diğer delegelerin fikirlerini benimsemeseler de birbirlerini saygıyla
dinlemeleri bakımından oldukça demokratik bir tartışma
platformu görevini görüyor.
Proje kapsamında, Milli Kütüphane Konuşan Kitaplık birimi için TED
Samsun Koleji 8. sınıf öğrencileri tarafından yalnızca görme engelli TEOG
sınavına hazırlanan öğrencilerin yararlanması amacıyla TEOG konu anlatımı
ve soru bankaları seslendirilerek kayıt
altına alınmaya başladı.
TED Samsun Koleji 8. sınıf öğrencileri
tüm insanlığa karşı “sorumlu” olabilmenin önemini kavrayan bireyler olduklarını göstererek, akran dayanışmasının en
güzel örneğinden birini oluşturdu.
90
91