TEDMEM
2015 Yılı Geride Kalırken:
Eğitim Üzerine
Değerlendirmeler
Türkiye’de her yıl eğitimdeki belli
başlı uygulama ve tartışma konularını
değerlendirerek önerilerimizi sunmak için
TEDMEM olarak Eğitim Değerlendirme
Raporları hazırlamaktayız. 2015 Eğitim
Değerlendirme Raporunda da benzer şekilde
eğitim sistemimizde yıl içinde gerçekleşen
olayların fotoğrafını çekebilmeyi hedefledik.
www.tedmem.org
37
2015 yılı geride kalırken öncelikle
eğitim sistemimizde gerçekleşen güzel
gelişmelerden bahsetmek istedik. 2015
yılı, Milli Eğitim Bakanlığı’nın destek
uygulamalar, kurumsal işbirlikleri, iletişim
ve katılım esasını temel alan düzenlemelere
yönelik olarak oldukça kararlı adımlar
attığı bir yıl oldu. Örneğin, TEOG’a ilişkin
olarak hazırlanan kılavuzlar, videolar, tercih
robotu, tercih danışmanlığı komisyonları
gibi uygulamalar süreci öğrenciler, veliler
ve öğretmenler için kolaylaştırmayı
amaçladı. Bununla birlikte, İstanbul Teknik
Üniversitesi ile FATİH Projesi’ne akademik
danışmanlık hizmeti vermesi konusunda
gerçekleştirilen ve Anadolu Üniversitesi
ile Türkiye’nin ilk zeka ölçeğini hazırlama
amacı güden işbirliklerinin kurulması,
sadece Bakanlığın değil tüm paydaşların
odağı olması gereken sorunların çözümü
için gerekli işbirlikleri açısından örnek olacak
niteliktedir. Öte yandan, öğretim programları
güncelleme çalışmaları kapsamında taslak
metinlerin askıya çıkarılması, EBA içerik
geliştirme süreçlerine öğretmenlerin dâhil
edilmesi gibi uygulamalarda, ortak akılla