TEDÜ Eğitim Fakültesi’nden...
TEDÜ Eğitim Fakültesi öğretim üyelerinden Doç.
Dr. Mehmet Buldu’nun yürütücülüğünü üstlendiği
TÜBİTAK 1001 proje desteği alan “Okulöncesi öğrenme
ortamlarında öğrenme ve öğretmeyi anlama, destekleme
ve geliştirmede pedagojik dokümantasyonun etkililiği”
başlıklı projenin öğretmen eğitimlerinden ilki, 25 Ekim
2014 tarihinde TED Üniversitesi’nde gerçekleşmiştir.
Proje ekibi TED Üniversitesi’nden Doç. Dr. Mehmet Buldu,
Ar. Gör. Selda Aras; Hacettepe Üniversitesi’nden Yrd. Doç.
Dr. Arif Yılmaz, Ar. Gör. Ayça Ülker Erdem, Ar. Gör. Esra
Akgül, Ar. Gör. Hazal Begüm Ünal; Gazi Üniversitesi’nden
Dr. Figen Şahin; Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nden Ar.
Gör. Metehan Buldu ve Ar. Gör. Elif Buldu’dan oluşmaktadır.
Proje kapsamında Ankara il genelinde 8 okuldan toplam 22
öğretmen ve 330 öğrenci ile çalışılmaktadır. Gerçekleştirilen
eğitimde öğretmenlere projenin amaçları, hedefleri ve
çalışma evrelerinin yanı sıra pedagojik dokümantasyon
kavramsal çerçevesi, hazırlık aşaması ve uygulama
aşaması ile ilgili uygulamalı çalışmalar yapılmıştır.
KAMPUS 68