TALENTO SEP-OCT 2018 talentoSEP2018 - Page 12

MENTORING LOS DEL CON EN M En nuestros talleres solemos insistir en la idea de que el valor que puede llegar a generar un mentor no se ha de limitar al de la aportación de consejos y/o experiencias a su mentee, sino que también ha de bus- car la creación de un espacio de reflexión y cuestionamiento para aprovechar, estimu- lar y llevar más allá el capital experiencial del mismo. En este sentido, podemos decir que existen dos contextos conversacionales o dos “campos de juego” sobre los que se va a desenvolver toda conversación de mento- ring: el contexto externo y el interno. 12 Por contexto externo nos referimos a toda aquella información relevante para el de- sarrollo y conocimiento del mentee que puede influir significativamente sobre la calidad de sus decisiones. El contexto externo, a modo de ejemplo, puede incluir algunos aspectos tales como: * Conocimiento acerca de la Estrategia, valores y/o procesos de la compañía que hasta el momento el mentee desconoce. * Prácticas que se están llevando a cabo en otras áreas de la compañía (o en otras