TALENTO MAY-JUN 2018 talentoMAY2018 - Page 15

tenciador de un programa de liderazgo , u otra competencia , en el que ha participado el colectivo de mentees .
Las mentoras acompañan durante el proceso de mentoring la puesta en práctica de las habilidades y actitudes que cada mentee ha elegido desarrollar o potenciar .
9 . Objetivos y mediciones
Si el programa de mentoring es formal la organización habrá negociado los objetivos con cada mentee o creado un marco referencial de objetivos a alcanzar por ellas .
Una de las dificultades más frecuentes con las que se encuentra bastantes organizaciones y mentees es precisamente el establecimiento de objetivos de desarrollo .
Nosotros sólo entendemos como objetivos los que son realmente SMART . Si no cumplen a rajatabla esa regla los consideramos simples deseos o intenciones .
Escribir objetivos de desarrollo que involucran en la mayoría de los casos soft skills y que sean SMART no es sencillo para muchas personas .
La cuestión es realmente clave , porque si no cumplen esa regla no se pueden medir , y en ese caso las mentees ( y mentoras ) no tienen forma de saber si están progresando y los están alcanzando . Tampoco podrás medir el retorno de la inversión y eso condenará tu programa a la falta de apoyo por la dirección , lo que significa pocos recursos económicos y / o humanos .
Capacitar a las mentees a establecer objetivos SMART e identificar y establecer los KPIs correspondientes forma parte de su capacitación .
10 . Patrocinio
Si consideras que el mentoring es una herramienta estratégica su patrocinio necesita situarse en el nivel más elevado posible de la pirámide organizacional . Lo ideal es el CEO . Cuanto más bajo sea el patrocinio el mensaje que enviarás a la organización es que es menos importante .
Los tiempos de liderar con el discurso en lugar de con el ejemplo ya han pasado , afortunadamente . El que algunas organizaciones continúen haciéndolo no significa que los empleados lo compren .
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tenciador de un programa de liderazgo, u otra competencia, en el que ha participado el colec- tivo de mentees. Las mentoras acompañan durante el proce- so de mentoring la puesta en práctica de las habilidades y actitudes que cada mentee ha elegido desarrollar o potenciar. 9. Objetivos y mediciones Si el programa de mentoring es formal la organización habrá negociado los objetivos con cada mentee o creado un marco referen- cial de objetivos a alcanzar por ellas. Una de las dificultades más frecuentes con las que se encuentra bastantes organizaciones y mentees es precisamente el establecimiento de objetivos de desarrollo. Nosotros sólo entendemos como objetivos los que son realmente SMART. Si no cumplen a rajatabla esa regla los consideramos simples deseos o intenciones. Escribir objetivos de desarrollo que involucran en la mayoría de los casos soft skills y que sean SMART no es sencillo para muchas personas. La cuestión es realmente clave, porque si no cumplen esa regla no se pueden medir, y en ese caso las mentees (y mentoras) no tienen forma de saber si están progresando 䁱)酹Q́ȁ)ɕѽɹٕͧ͸䁕ͼ)ɽɅф弁ȁɕ͸)Քͥ́ɕͽ́͵́佼)յ̸) хȁ́ѕ́хȁѥٽ)M5IPѥȁ䁕хȁ́-A%́ɕ̴)ѕ́ɵєԁх͸(Aɽ)MͥɅ́Քѽɥ́չ)ɅфɅԁɽͤ)фͥՅ͔ٕ́مͥ)ɝ配1́ <) ՅѼ͕́ɽ̈́)Ք٥́ɝ配͸́Ք)́хє)1́ѥ́Ʌȁ͍ͼ)՝ȁ儁ͅȴ)չєՔչ́ɝ配)ѥ镸ͥՔ)́ɕ(