STEM CHALLENGE şerife plan (1)

BİYOMİMİKRİ Alanlar Sınıf Okul Öncesi(5-6 yaş) Konu Alanı Hava durumu ve Gündelik Yaşam Kazanımlar • Altın oran sayısı tanıtılır. • Geçmişten günümüze eserlerinde altın oranı kullanan ressam, mimar ve mühendisler tanıtılır. • Kozalakların yapısının gelişigüzel olmadığını ve bir düzene göre oluştuğu gözlemlenir. (fibonacci, altın oran) • Farklı çam ağaçlarının farklı kozalakları olduğu görülür. • Kozalakların büyüklük- küçüklüklerine, kabuklarında ki farklılıklara dikkat çekilir. Konu Alanı Kazanımlar • Yakın çevresinde bulunan ağaçları ve tohumları gözlemler. • Çam kozalaklarını gözlemler. • Kozalaklar kuruyken açık olur ve içindeki tohumlar görülür. • Büyüteçle kozalaklar incelenir. • Çocuklar tohumlara dokunduklarında uçabileceklerini de deneyimlerler. • Çam kozalaklarının havada nem yükseldiğinde ve yağmur yağma ihtimaline karşı da kozalaklarını kapatarak tohumlarını korumaya aldığı üzerinde durulur. • • • • Doğadan topladıkları çam kozalaklarını incelemeleri istenir. Kozalaklar açılır, yapısı keşfedilir. Kozalakların pullarının 2 katmandan oluştuğunu fark ederler. Kozalaktan ilham alınan biomalzemeler tanıtılır. • Güneşli havalarda açık, yağmurlu havalarda kapanan bir ev tasarımı çizmeleri istenir. Çizilen çatı malzemesini doğadan ilham aldığı çam kozalaklarını düşünerek tasarlaması istenir. • Üretkenlik Yaratıcılık Doğadan ilham alma (biyomimikri) İletişim