Spectacles et ateliers d'artistes de MASC 18 - 19 Spectacles et ateliers d'artistes de MASC | Page 16

élisabeth Auger - Voyer Nouve lle
Ateliers
artiste
Création d'un insecte en 3D :
Le papillon, la coccinelle ou
l'abeille Création d'un insecte au
choix de l'enseignant parmi le
papillon*, la coccinelle ou l'abeille.
Faite de papier carton et colorée avec
des craies pastel à l'huile ou des
crayons de couleur, la création finale
est en trois dimensions et respecte
l’anatomie réelle de l’insecte. Lors de
l'atelier, l'artiste explique les caractéristiques de
l’insecte et guide les élèves dans l’apprentissage de
diverses techniques d’application des couleurs et
d’assemblage. Le papillon devient un mobile grâce
à l’ajout d’un fil qui permet de le manipuler comme
une marionnette; la coccinelle permet d’explorer
des techniques d’origami et l’abeille, des
techniques de découpage.
310 $ + TAXES
410 $ + TAXES
*Papillon imaginaire (choix personnel des couleurs et du
motif) pour les 5e et 6e années.
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Arts visuels
L'artiste démontre des techniques
de dessin en couleur tout en guidant
l'élève, étape par étape, dans la
représentation d'une plante ou d'un
animal canadien préalablement choisi par
l'enseignant. L'artiste parle de l'anatomie du sujet
et fait remarquer les détails permettant à l'élève de
bien assimiler les différentes parties de la plante
ou de l'animal. Selon l'âge du groupe, l'artiste
adapte son enseignement pour inclure des
techniques telles que les couches de couleurs, la
couleur des ombres et des lumières, etc. En
utilisant de l'essence minérale, les élèves
terminent le projet avec un arrière-plan
ressemblant à une peinture.
Matériel: 2,60 $ + taxes par élève
NiVEAux : 3 E - 12 E / SEC V
MAxiMuM : 30 éLèVES
DEMi - JouRNéE : 1 SESSioN DE 2 H
310 $ + TAXES
410 $ + TAXES
iNTéRêTS PéDAGoGiquES : Identifier
NiVEAux : 3 E - 6 E MAxiMuM : 30 éLèVES
JouRNéE CoMPLèTE : 3 SESSioNS DE 75 MiN
Dessin d'observation en couleur
JouRNéE CoMPLèTE : 2 SESSioNS DE 2 H
Matériel : 2,50 $ + taxes par élève
DEMi - JouRNéE : 2 SESSioNS DE 75 MiN
eau
v
u
o
N
et organiser les
couleurs, les formes et les textures; produire des
œuvres d’art en deux et en trois dimensions qui
communiquent des idées, des sentiments et des
expériences; utiliser divers éléments de conception
pour produire ces œuvres; utiliser adéquatement
des outils, des matériaux et des techniques afin de
créer des effets différents.