Proceso de creatividad para la actividad Grundtvision
Fue a principios de curso, se acercaba el encuentro en Catania, y el Proyecto giraba en torno a asuntos musicales. Se trataba de buscar músicas representativas de cada uno de los países participantes y darlas a conocer a través de nuestras distintas vías de comunicación. Entonces se nos ocurrió la idea, nos la planteamos como un reto que al principio nos parecía muy difícil de llevar a cabo: grabar un videoclip musical con la colaboración de todos, profesores y alumnos.
El Pprimer paso fue elegir la canción. Tras intensos debates nos decantamos por “A quién le importa”, un tema compuesto por Carlos Berlanga que apareció por primera vez en el disco de Alaska y Dinarama titulado “Deseo carnal” (1984). Esta canción, con el tiempo, ha llegado a convertirse en una especie de himno gay, tanto en España como en muchos países latinoamericanos, sobre todo, en México. Nos pareció un tema representativo de la música que se hacía en España en los 80’s y que, lejos de pasar de moda, ha seguido teniendo vigencia hasta nuestros días a través de innumerables versiones.
Una vez elegida la canción tocaba ponerse manos a la obra: había que grabar la música, acompañamientos incluidos. Esa era la parte que me correspondía a mí que, aunque soy aficionado a la música electrónica, nunca me había enfrentado a un tema pop de estas características. Para la grabación utilicé principalmente un software llamado Ableton Live, que permite reunir en diferentes pistas sonidos analógicos y digitales. De eso se trataba. Tras varias tardes encerrado en el estudio casero, logré más o menos la versión definitiva. El sonido conseguido fue complementado por unas bases de percusión obtenidas a partir de otro software muy conocido entre los músicos electrónicos: el Reason de Propellerhead. El resultado final fue este que podéis escuchar aquí.
Solo faltaba la voz para que la grabación estuviera terminada, y aquí entra en juego nuestra coordinadora Esther Martín que, en la misma sede de nuestro instituto, y en un alarde de profesionalidad, solo necesitó repetir dos o tres veces la interpretación hasta llegar a la grabación final, que quedará para la posteridad, para la historia del IEDA, del Proyecto Grundtvig… para la Historia de la Música.
Desde que iniciamos este proceso, habían pasado algunas semanas y nos quedaba poco tiempo. ¡Y aún no habíamos empezado la grabación de vídeo! Fue entonces cuando pedimos la colaboración de todos a través de nuestra plataforma, poniendo la música a disposición de aquellos que quisieran participar, para que se filmasen a sí mismos en cualquier situación con la canción de fondo. Fue una pena que no hubiera un plazo más amplio para recibir vídeos, algunos alumnos mostraron su interés cuando ya era tarde, pero al menos hemos de destacar la participación de Javi Reina e Inma Caparrós, que llegaron a tiempo para mandarnos sus aportaciones, por las cuales quedamos infinitamente agradecidos. Las siguientes escenas fueron grabadas en la misma sede del IEDA (con fuertes protestas de nuestros vecinos de abajo) y en sus alrededores. En ellas colaboramos todos los profesores del proyecto (y algunos más). Finalmente, después de varios días en que sacábamos de donde podíamos algún rato para grabar, teníamos material suficiente. Solo faltaba un detalle: el montaje y edición definitiva.En este último punto, fue fundamental la ayuda de una nueva compañera que acababa de incorporarse a nuestro centro: Carmen Soler. Ella contaba con la formación y la capacidad para dar finalmente un poco de sentido a todo ese material y realizó un magnífico trabajo. Este es el resultado.
Sí, vale, no creo que nos vayan a dar el premio grammy al mejor videoclip del año, pero al menos está hecho con mucho amor. Lo dedicamos especialmente a nuestros socios europeos de Italia, Islandia, Polonia y Turquía. Si hemos conseguido despertar el interés por conocer algo más de nuestra cultura y nuestra música, objetivo conseguido.
Article written by Luis de la Flor